小学英语语法归纳总结
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小学英语语法归纳总结
一.动词
be
(
is,a
m,are
)的用法
我
(I)
用
am,
你
(you)
用
are
,
is
跟着他
(he)
,
她
(she)
,
它
(it)
。
单数名词用
is
,
复数名词全用
< br>are
。
变否定,更容易,
be
后
not
加上去。变疑问,往前提,句
末问号莫丢弃。还有一条须注意,
句首大写莫忘记。
二.
this
,
tha
t
和
it
用法
(1)this
和
that
是指示代词,
it
是人称代词。
< br>
(2)
距离说话人近的人或物用
this,
距离说话人远的人或物用
that
。如:
This is a flower. <
/p>
这是一朵花。
(
近处
)
That is a tree.
那是一棵树。
p>
(
远处
)
(3)
放在一起的两样东西,先说
this,
后说
that
。如:
This is a pen. That is a pencil.
这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)
向别人介绍某人时说
This
is
…
,
不说
That
is
…。如:
This is
Helen. Helen, this is Tom.
这是海伦,海伦,这是汤姆。
(5)This is
不能缩写
,
而
That
is
可以缩写。如:
This is
a bike. That
’
s a car.
这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(
6)
打电话时,介绍自己用
this,
询问对方用
that
。如:
—
Hello! Is that Miss Green?
喂,是格林小姐吗?
—
Yes, this is.
Who
’
s that?
是的,我是,你是谁?
注意:虽然汉
语中使用“我”和“你”
,但英语中打电话时绝不可以说:
I
am
…
, Are
you
…?
/Who are you?
(7)
在回答
this
或
that
作主语的疑问句时
,
要用
it
代替
this
或
that
。如:
①—
Is this a notebook?
这是笔记本吗?
—
Yes, it is.
是的,它是。
②—
< br>What
’
s that?
那是什么?
—
It
’
s
a kite.
是只风筝。
三.<
/p>
these
和
those
用法
this, that, these
和
those
是指示代词,
these
是
this
的复数形式
,
指时间
,
距
离较近的或下面要提
到的人或事
;those
< br>是
that
的复数形式
,
指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①
This is my bed. That is
Lily
’
s bed.
这是我的床。那是莉莉的床。
②
These pictures are good.
那些画很好。
③
Are those apple
trees?
那些是苹果树吗?
在
回答主语是
these
或
those<
/p>
的疑问句时,通常用
they
代替
these
或
those
以避免重复。如:
④
Are
these/those your apples?
这些
(
那些
)
是你的苹果吗?
Yes, they are.
是的,他们是。
四.不定冠词
a
和
an
a
和
an
都是不定冠词,表示一
(
个,支,本,块……
)
的意
思,但不强调数量概念,而是强调
类别,用来限定名词。
a
p>
用在辅音素开头的单数名词前,如:
a pencil(
一支铅笔
)
,
a boo
k(
一
本书
)
;
an
用在元音音素开头的名词前,如
an eraser(
一块橡皮
)
。如
果名词前有修饰语,用
a
还是用
an<
/p>
,则以该修饰语的第一音素决定用
a
还是
用
an
。如:
a clock
一座钟
an old clock
一座旧钟
a book
一本书
an English book
一本英语书
a nice
apple
一个可爱的苹果
an
apple
一个苹果
五.名词+’
s
所有格
名
词+’
s
所有格
单数名词后直接加
“
’
s
”
Jim
’
s coat
吉姆的外套
Jeff
’
s
mother
杰夫的妈妈
以
s
结尾的复数名词,只加“’
”
Teachers
’
Day
教师节
the twins
’
books
双胞胎的书
不以
s
结尾
的不规则的名词复数,加“
’
s
”
Children
’
s Day
儿童节
men
’
s
shoes
男式鞋
表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加’
s
表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’
s
Lucy and Lily
’
s
mother
露茜和莉莉的妈妈
(
共
同的妈妈,一个妈妈
)
Lucy
’
s and
Kate
’
s rooms
露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子)
六.
There
be
句型
(1)There be<
/p>
句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)
。
”其基本结构为“
There be
+
某物(某人)+某地(某时)
”其中
there
p>
是引导词,没有词义;主语是
be
后面的名
词,
be
是谓语动词,在一般现在时
中
be
只用
is
和
are
两种形式。
下面这首歌诀可
帮你巧记
there be
句型结构:
There
be
放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如:
There is a book on the desk.
有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。如:
On the desk there is a book.
(2)There be
句型中的
be
动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:
< br>Be
动词,有三个,
am
,
p>
is
还有
are
。
“
There
be
< br>”真特别,不留
am
只留俩,那就是
is
还有
are
。要用
is
还是
are
,须看其
后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用
is
,否则
就用
are
。如:
①
There is a tree behind
the house.
②
There is some
water
(水)
in the
bottle
(瓶子)
.
③
There are some pears in the
box.
(3)
注意:如果“
be<
/p>
”后的主语是由
and
连接的两个或两个
以上的名词,那么
be
的形式要遵
循“
远亲不如近邻”的原则。也就是说,
“
be
”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。
若那个名词是单数或不可数名词要用<
/p>
is
,是复数就用
are
。如:
①
There is
a book and some pens on the floor.
②
There are some pens and a
book on the floor.
七.
like
一词的用法
like
用作及物动词,译为“喜欢”
。
(
1)
后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:
I like the baby very much.
我非常喜欢这个小孩。
(2)
后接动名词
(v. -ing)
,表示“喜欢做某事”
,着重于习惯、爱好。如:
Tom likes playing football.
汤姆喜欢踢足球。
(3)
后接动词不定式
(to do
)
,表示“偶尔地喜欢做某事”
,着重于某次具体的行为。如:
I like reading, but I like
to watch TV this evening.
我喜欢读书,但我今晚想看电视。
八.一般现在时
一般现在时表示经常
性、
习惯性的动作,
或表示现在的特征、
状态。当主语是非第三人称单
数时,行为动词的一般现在时变化形式
< br>(
见下表
)
。如:
句式
结构
例句
肯定句
主语+行为动词原形+其他
We
speak Chinese.
否定句
主语+
don
’
t
+行为动词原形+其他
We
don
’
t speak Chinese.
一般疑问句
Do
+主语+行为动词原形+其他?
Do you speak Chinese?
肯定回答
否定回答
Yes
,主语+
do
No
,主语+
don
’
t Yes, we do.
No, we
don’t.
当主语是第三人称单数时,行为动词一般现在时
的句型变化如下:
(1)
肯定句在行
为动词原形后+
s/es(
其构成方法与名词单数变复数相同<
/p>
)
。
(2)<
/p>
否定句用助动词
doesn
’
t
+动词原形。
(3)
一般疑问句则是把助动词
does
放在
句首,后面动词用原形,回答时,肯定用“
Yes
,主语
+
does.
”
;否
定用“
No
,主语+
doesn
’
t.
”
。
句式
结构
例句
肯定句
主语+行为动词
s/es
+其他
She
speaks Chinese.
否定句
< br>主语+
doesn
’
t
+行为动词原形+其他
She
doesn
’
t speak Chinese.
一般疑问句
Does
+主语+行为动词原形+其他?
Does she
speak Chinese?
肯定回答
否定回答
Yes
,主语+
does
No
,主语+
doesn
’
t Yes, she does.
No, she
doesn’t.
九.句子单数变复数,注意以下五要素
(1)
主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词
,
即
I
→
we, yo
u
→
you
,
she,he,it
→
they
。如:
She is a girl.
→
They are girls.
(2)am
,
is
要变为
are
。如:
I
’
m a student.
→
We are students.
(3)
不定冠词
a
,
an
要去掉。如:
He
is a boy.
→
They are boys.
p>
(4)
普通单数名词要变为复数形式。如:
It is an apple.
→
They are apples.
(5)
指示代词
this
,
that
要变为
these
,
those
。如:
This is a box.
→
These are boxes.
十.英语日期的表示法
英语中月份和
星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。
用英语表示日期,
其顺序为月
+
日
+
年,
日和年之间需用逗号隔开
。
如:
August 2nd
,
2003(2003
年
8
月
2
日
)
。也可以用日
+
月
+
< br>年来表示。如:
10th May
,
2003(2003
年
5
月
10
日
)
英语日期<
/p>
前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,则用介词
in
,若具体到某一天,则需用介词
on
。
①
She was born in 1989
②
She was born in
August.
③
She was
born in August 1989.
④
She
was born on 2nd August, 1989.
十一
.
名词复数:
在英语里面,名词分可数名词(
countable
noun
)和不可数名词(
uncountable noun
)
,不可数
名词没有单复数之分,用时
只当单数词用;可数名词有单复数之分,一个的前面要用
a
或<
/p>
an
,
eg: a pencil, a
basketball, a dictionary, an egg, an ID card
,
而复数即两个或两个以上的要作
相应的变化,情况
如下: