六年级英语语法知识汇总(小升初必备)
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六年级英语语法知识汇总(小升初必备)
一、词类:
1
、
动词:
行为动词、
be
动词、情态动词。
<
/p>
(
1
)行为动词
原形、
+
s/es
、
+ed
、
< br>+ing
,具体判断方法如下:
(
2
)
be
动词
a
、
Am--was Is
--was Are--were
口诀:我用
am,
你用
are, is
用在他她它,所有
复数全用
are
。
b
、肯定和否定句
I
am (not) from London. He /She is(not) a teacher.
My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.
c
、
一般疑问句
Am I
…? Yes, you are. No, you aren’t. Are
you/they
…
?
Yes,we/ they are. No,we/
they aren’t.
Is the cat fat? Yes, it is.
No, it isn’t.
is
、
am
、
are
为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。
was
和
were
为另一类,一般用
于一般过去时。
(
3
)情态动词
can
、
must
、
p>
should
、
would
、
may
。情态动词后动词总是用原形。
(不受其他任何条件影响)
2
、
名词
<
/p>
这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用
is
或者
was
。
如何加后缀:
a
.一般情况下,直接加
-s
,如:
book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
b
.以
s.
x. sh. ch
结尾,加
-es
,
如:
bus-buses, box-boxes, brush-brushes,
watch-watches
c
.
以
“
辅音字母
+y”
< br>结尾,变
y
为
i,
再加
-es
,如:
fam
ily-families, strawberry-strawberries
d
.以
“f
或
fe”
结尾,变
f
或
fe
为
v,
< br>再加
-es
,如:
knife-
knives
e
.不规则名词复数:
man-men, woman-women, policeman-
policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice
child-children foot-feet ,.tooth-teeth
fish-fish, people-people, Chinese-Chinese,
Japanese-Japanese
3
、
形容词(包括副词)
形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。
<
/p>
形容词和副词只有两种形式:原形和
+er
。
未作比较的情况下就用原形,比较时就
< br>+er
。
两个重要特征:
p>
as……as
中间一定用原形,有
than
的时候一定
+er
。
< br>
4
、
人称代词和物主代词
单数
主格
第一人称
第二人称
第三人称
宾格
人称代词
复数
主格
宾格
单数
物主代词
复数
形容词
名词性
形容词
名词性
性
(短)
(长)
性(短)
(长)
I
you
he
she
it
me
you
him
her
it
we
you
they
us
you
them
my
your
his
her
its
mine
yours
his
hers
its
our
your
their
ours
yours
theirs
人称代词:
有主格和宾格之分。
一般动词前用主格,动词后用宾格。
物主代词:
有两类:形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)
一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的)
;如无,就用名词性物主代词(长的)
。
5
、
数量词
我们学过两类:
基数词和序数词。
基数用于表示数量多少,
而基数词
用于表示次序,
常在日期中出现。
序数词的前面一般都加
the
。
6
、冠词
有
a
、
an<
/p>
、
the
。
a<
/p>
和
an
的区别:
an
用于元音音素(一般就是元音字母
aeiou
)前,
a
用于辅音音素前。
二、否定句:
be
< br>动词(
am
、
is
、
are
、
was
、
were
)
+not
、
情态动
词(
can
、
must
、
should
)
+
not
、
助动词(
< br>do
、
does
、
did
)
+ not
如何将一个肯定的陈述句改为否定句:
1
、看句中有无
be
动词,如有,直
接在
be
动词后
+
not
。
2
、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后
+
not
。
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