(完整)人教版小学英语五年级上册重点知识加语法
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五年级上册英语知识点归纳及同步练习
Unit 1 My New Teachers
一．
知识点归纳
1
词汇
old
年老的
funny
滑稽可笑的
四会：
tall
高的
kind
和蔼的
亲切的
young
年轻的
strict
严格的
性格特点
short
矮的
smart
聪明的巧妙地
thin
瘦的
active
积极的活跃的
strong
强壮的
quiet
安静的，
文静的
who
’
s =who
is
谁是
what
’
s=what
is
是什么
lady
女士
Mr.
先生
like
像、喜欢
其他：
very
非常
but
但是
三会
so much
，很非常
principal
校长
university student
大学生
he
’
s
=he is
他是
she
’
s =she is
她
fun
有趣，逗笑
2
句型
（
1
）
询问人
-----
Who
’
s
your
math
teacher ? ----- Miss Zhao .
你们的数学老师是谁。是赵老师。
-----Who
’
s that
woman ?
-----She is my mother .
那个妇女是谁？
她是我妈妈。
(2)
询问人的外貌特征
-----What
’
s he like ?
----- He
’
s tall and strong .
他长什么样子？
他很高很健壮。
----- Is she
very old ?
-----No ,she is very young .
-----Is he very short ?
-----No, she
isn
’
t . She is very tall .
(3)
询问人的性格特点
----- Is she very quiet ?
----- No ,she
isn
’
t.
She
’
s very active .
她很文静吗
?
不，她很活跃。
----- Is
she very strict ?
----- Yes
, she is . But she is very kind.
她很严厉吗？
是的。
3.
语法：
1
、
动词的第三人称单数：
（当一个句子中的人物是第三人称单
数，
并且这个句子又是一般现
1
外貌特征
在时态时，该句子中的动词
要使用第三人称单数形式。
）
have
—
has
like
—
likes
do
—
does
go
—
goes watch--watches
2
、词语变化：
fun(
形容词形式
)
――
funny
funny
（名词形式）――
fun
反
义
词
：
tall
—
short
long
—
short
young
—
old
strong
—
thin
active
—
quiet
kind
—
strict
active
—
quiet
3
、
be
like
与
do like:
在本单
元中，
What
’
s
…
like
？的句型是主句型，这里的
like
是“像…
一样”
的意
思
. What
’
s
…
like
？是问某某长得什么样子。
它的答语一般用：
He/She/ It is
…
(
后
面跟描写人的外貌特征的词语
)
，如：
What
’<
/p>
s your father
like?
你爸爸长得什么样子？。而在
do like
的句子中，
like
的意思才是“喜欢”的意
思。如：
What does your father like?
你爸爸
喜欢什么？
Unit 2
My days of the week
一、本单元知识重点：
词
汇
Monday ( Mon.)
星期一
Chinese
（语文）
Tuesday (
Tue. )
星期二
math
（数学）
Wednesday
(Wed.)
星期三
subject
English
（英语）
week
Thursday(
Thu.)
星期四
(
科目
)
art
（美术）
Friday
( Fri.)
星期五
music
（音乐）
Saturday (
Sat.)
星期六
P.E.
（体育）
Sunday ( Sun.)
星期日
science
（自然科学）
do homework
做家庭作业
do housework
做家务事
watch TV
看电视
read books
读书
play ping-
pong
打乒乓球
on
Saturday
在星期六
What
about
…
?
…
怎么样？
play computer
games
玩电脑游戏
day
天
have
有
;
吃<
/p>
too
也
;
太
on
在<
/p>
…
时候
二、句
型
1.
本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。
今天是星期几？
What day is it today?
今天是星期一。
It
’
s Monday.
2
．问星期的某天常干什么事及回答。
你星期六常干什么
?
What do you
often do on Saturday?
我常做家庭作业
.
I often do
homework.
你们星期三常上些什么课
?
What do you have on
Wednesday?
我们上语文、数学和英语
.
We have Chinese
math and English.
2
3
．
What about you?
那你呢？
（用于来问别人同样的问题
而又不重复前面的问句。
）
4.
John likes Mondays and
Fridays, because he likes P.E.
3.
语法：
1
、当介词
in, on ,at <
/p>
后面跟表示时间的词语时
,
表示在某年或
某月（当只有年和月的时候）
in.
如
in May
在五月。
In 1988
，在
1988
年。表示在某段时间，如在上午，下午，晚上也用
in.
如
in the
morning, in the afternoon, in the evening.
表示
在
某
日，
在
星期
几
时，
用
on
。
如
< br>on Monday, on Sunday .
表示在几点几分，在具体时间时，用
at.
如
at 6:30, at 9
o
’
clock.
2. I
like Mondays. John likes Sundays.
这里的
likes
是
like
的第三人称单数形式，在一般现在
时的句子中，如果主语是第三人称单数，注意动词
要变成三单形式。
3
、理解、区分这两个句型
A: What do you have on Mondays? B: We
have Chinese, English, math and science on
Mondays.
A: What do you do on Mondays?
B: I often do homework, read books and
watch TV
.
1.
词汇
eggplant
茄子
sweet
甜的
vegetable
tomato
西红柿
sour
酸的
(
蔬菜
)
green beans
青豆
taste
hot
辣的
cabbage
卷心菜
(
味道
)
salty
咸的
potato
土豆
fresh
新鲜的
carrot
胡萝卜
tasty
好吃的
onion
洋葱
healthy
健康的
cucumber
黄瓜
unhealth
不健康的
chicken
鸡肉
pork
猪肉
breakfast
早餐
meat
（肉）
beef
牛肉
meals
lunch
中餐
mutton
羊肉
(
三餐
)
dinner/supper
晚餐
others
(
其他
)
：
tofu
（豆腐）
fish
（鱼）
fruit (
水果
)
group
(
葡萄
)
1.
句型：
----- What would you like for
breakfast/lunch/dinner?
你中餐想吃什么
---
I’
d like
(some)
…
-----
What do you have for breakfast/ lunch/
dinner(
时间
)?
(
你
…
吃什么
)---
I have
…
--- What does
…
have
…
? (
第三人称
……
吃什么？
)--- He/ She has
…
--
What
’
s
your
favourite
food/fruit?
（你最喜欢的食物
< br>/
水果是什么
?
）
-
I
like
…
(best).
It
’
s
/
They
’
re
…
--- What about
you? (
你呢？
)----
Do you like
…
? (
你喜欢
……
吗？
) --- Does
…
like
…
?
Unit 3
What
’
s Your
Favourite Food?
3