读一本好书,就像交了一个好朋友 小学二年级语文阅读书目推荐
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读一本好书,就像交了一个好朋友
小学二年级
语文阅读书目推荐
【导语
】课外阅读在形成学生语文能力方面;起着巨大的作用。一个人的语文素养
是要靠长期的
大量的积累才能形成的;正如庄子所说,
“
且夫水之积也不厚;
则其负大翼也
无力
”
。国家《全日制义
务教育语文课程标准》明确规定,学生
“
九年课外阅读总量应在
400
万字以上
”
;其中;小学阶段阅读总量应不少于
150
万字。以下是<
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整理的相关资料,希
望让您有所收
获。
【篇一】
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小学二年级语文阅读推荐:
《了不起的狐狸爸爸》
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作者简介
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这位世界闻名的奇幻文学大师出生于英国,
父母都是挪威人,
早年曾在壳牌石油公司
非洲的公支机构任职。第二次世界大战爆发后,
他参加了英国空军,当过战斗机飞行员。他
是一位既为成人也为孩子写作的作家,还曾经
写过几部
007
电
< br>影剧本。其作品中多有恐怖
情节和闹剧风味,故事构思奇特、想像新颖、明快多变
、富于夸张,从一开始就能打破现实
与幻想之间的常规对位,
给
一种或幽默、
或机智、
或荒诞的美感。
他因其作品风格的独树一
帜而于
1952
和
1954
年两度获得
“
爱伦
·
坡文学奖
”
,
并于后来获得英国的
“
白面包
”
奖,
该奖评
委会对其作品的评价是:
“
滑稽,机智,又有趣又吓
人
……”
到目前为止,达尔的作品在世界
各地都已售出了上千万册。
书摘
12
獾
狐狸先生和留下来的三个小狐狸快速地一直向前挖去。
现在他们都非常兴奋,
也不觉
得累或者饿了。
他们知道不久将有一个极为丰盛的宴会在等着他们去享用,
实际
上,
对他们
来说,
没有比博吉斯的鸡更
好吃的东西了,每当想到这一点,
他们便会高兴地笑起来。
尤其
让他们兴奋的是,
那个肥胖的饲养场主这会儿正蹲在小山上等着
他们饿死呢,
可正是他送给
了他们一顿美餐,而他却对此全然不
知。
“
继续挖,
”
狐狸先生说,
“
没有多远了。
”
突然间,一个低沉的声音从他们的
上方传来:
“
谁在那儿?
”
狐狸们吓了一跳。他们迅
速抬起头来,看见地道顶端的一个小孔里露出一张
又尖又长、黑色的毛茸茸的脸。
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“
獾!
”
狐狸先生
叫道。
“
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狐兄!
”
獾叫道,
“
我的老天哪!很高兴我终于找到伴儿了!我已经转来转去挖了三
天三夜了。我已搞不清楚自己现在在哪里了!
”
獾把洞顶的那个小孔扩大了一下,从顶上跳下来,站到狐狸们
的身旁。一只小獾
(
他
的儿子
)
也尾随其后跳了下来。
“
你听说
上边的小山上出了什么事了吗?
”
獾激动地说道,
“
全乱了套了!有一半的树
林都不见了,整个乡下到
处都是带着枪的男人!我们大家都出不去了。
甚至夜里都不行!我
们都得被饿死!
”
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“
我们指的是谁?
”
狐狸先生问道。
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“
所有我们这些挖洞的,就是我、鼹鼠,还有兔子以及我们的妻子和
孩子。甚至平时
再小的洞都能钻得过去的鼬鼠,
这会儿也和鼬鼠
太太以及六个孩子躲在我的洞里呢。
我们到
底该怎么办,狐兄?
我看咱们都完了!
”
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狐狸先生看看自己的三个孩子,笑了笑。孩子们也冲他会意地笑了笑。
“
我亲爱的老
獾,
”
狐狸先生说,
“
让你们陷入困境,都是我的错
……”
“
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我知道是你的错!
”
獾愤怒地说道,
“
并且那些饲养场主不抓住你是不会善罢甘休的。
不幸的是,这意味着我们也脱不了干系,山上的每一个动物都是一样。
”
獾坐下来,用一个
爪子搂着他的小儿子。
“
我们完蛋了,
”
他轻轻地说,
“
我可怜的妻子在上面已非常虚弱,一
点儿也挖不动了
。
”
“
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我妻子也是这样,
”
狐狸先生说,
“
不过这会儿她正为我和孩子们准备一个美味可口
的肥鸡宴呢
……”
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“
住口!
”
獾叫道
,
“
别拿我开心了!我可受不了!
”
“
这是真
的!
”
小狐狸们大声说道,
“
爸爸不是开玩笑!我们搞到了很多鸡!
”
“
并且所有这一切都完全是因为我的
错,
”
狐狸先生说,
“
我邀请你一起来赴宴.我邀
请大家
——
你,
鼹鼠、
兔子、
鼬鼠以及你
们的妻子和孩子们
——
都来赴宴。
我可
以向你保证,
东
……
【篇二】
二年级阅读书目:
《凯琪的包裹》
推荐理由:
关爱他人
--
学会从他人的快乐中发现自己的快乐!
评价:
这本书能让读者体会到善良的力量,能让所有的小朋友们都懂
得、学会和珍惜友情,
而且能够与其他的小朋友们彼此分享。
内容简介:
第二次世界大战结束后,整个欧洲都要面对战后的萧条和破败
,荷兰自然也不例外。
一天,
荷兰奥斯特小镇的小女孩儿凯琪意
外地收到了美国小女孩儿罗西寄来的包裹,
包裹里
的肥皂、
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毛袜、
巧克力以及温馨的书信,
让凯琪和妈
妈以及邮差都感到他们的日子添了很多
光彩。
两个女孩儿虽然相
隔在千里之外,
但她们却开始了一段特别的友谊:
罗西和妈妈把
荷
兰奥斯特小镇的情况告诉了很多朋友,他们发起募捐,在整个冬天持续地将包裹寄往荷
兰。
春天的时候,美国罗西也收到了一个令她惊喜不已的包裹
—
—
来自荷兰奥斯特小镇的礼物。
猜一猜,是谁寄给罗西的?包裹
里又有些什么呢?
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这是一则发生在作者母亲身上的真实故事,
相信作者就是曾经被这个
故事深深地感动
过,才创作了这本书。
“
送人玫瑰,手留余香
”
,小罗西因为关爱、因为分享、因为凯
琪和她
的朋友们的快乐而更加快乐,
也因此让整个梅菲尔德市得
到了美丽的回馈。
这份美丽的回馈
是什么呢?如果仔细比较一下
本书的第一页和最后一页,
相信你一定会看出区别。
是的,
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两
年时间,虽然地点没变,但街道、商店、学校、公园和民宅周围,
都开满了美丽的郁金香,
这就是来自荷兰的美丽礼物。
【篇三】
二年级阅读书目:
《中国民间故事》
推荐理由:
民俗之趣
--
体验传统民间文化中的纯真趣味!
内容简介:
本书为
“
绘本中国故事
”
之中国民间故事,
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收入了中华民族几千年来流传最广、
家喻户
晓、
人人必知的传统经典民间故事。
这些故事都是按流传的原貌
经提炼加工而编写,
又采用
传统技法和现代技法相结合的方法绘
画。
是一本阅读、学习、
观赏、
收藏功
能兼备的精品图
书,它将长久地伴随您,为您的生活增添精神营养,提高您的生活品味。
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