六年级数学分数除法、工程问题、百分数应用题
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分数除法应用题
一、解题技巧:一抓,二找,三确定,四对应。
1
、一抓:抓住关键句——分率句;
(含几分之几的
句子)
2
、
二找:找准单位“
1
”的量;
(
“的”前“比”后的量)
3
、三确定:确定单位“
1
”是已知还是未知(已知单位
1
用除法,未知单
位
< br>1
用乘法)
4
、四对应:找出相对应的数量与分率,列出算式。
单
位
“
1
”
的量
×分率=分率对应量
(分率对应量÷分率=单位
“
1
”
的量)
透彻理解分率句的意义,找出相对应的量与率是解答分数应用题的关键
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1
1
1
、小兰看一
本书,第一天看了全书的
,第二天看了全书的
正好是
60
页。第一
6
5
天看了多少页?
2
、修一条
2400
米的路,第一天修了全长的
< br>二天多修多少米?
3
、修一条
路,第一天修了全长的
200
米。这条路长多少米?
4
、某校美术组有
40
人,美术组人数是音乐组人数的
数的
1
1
,第二天修了全长的
,第一天比第<
/p>
3
4
1
1
,第二天修了全长的
,第一天比第二天多修
3
4
2
,音乐组人数又是数学组人
3
3
。数学组有多少人?
4
4
5
,养的鹅又是鸭的
。养鹅多少只?
3
6
2
4
6
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、一批大米,第一天吃了总数的
,又相当于第二天吃的
。已知第二天吃了
50
15
5
5
、老王家养鸡
120
只,是鸭的
千克,这批大米共多少千克?
7
、甲乙两地相距
160
千米,一辆汽车从甲地去乙地,
的速度,行完全程要多少小时?
3
小时行了
60
< br>千米,照这样
4
1
,再修复
p>
600
米正好修完一半。这条路长多少米?
6
2
4
9
p>
、一堆货物,甲车运走
24
吨,是乙车的<
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,乙车运的是丙车的
。丙车运了多少
5<
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3
8
、一条路已经修了
< br>吨?
10
、一堆货物,甲车运
走
24
吨,是乙车的
2
4
,丙车运的是乙车的
。丙车运了多
< br>5
3