班主任对女学生的评价
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高中个学期班主任对女学生的评价，
250
字左
右
1
同学：
你总是默默无语地认真学习，
即使遇到了挫折也毫不气馁，
沉静之中带着几分倔
犟，淳朴之中透着坚韧刚强。每次打开作业都能
欣赏到你清秀的字体，
令人爽心悦目；
每次
批改作文都能感受到你的执着，
让人为之赞叹。如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、
执著地
去追索成功，你的生命之树一定会开出灿烂的花朵。
<
/p>
你一定会成功的，我始终对你充满信
心，努力吧！
2
同学：
你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩
十分
出色。
在老师的眼里，你也是一位很乖巧可爱的女孩，你的
嗓音细嫩甜美，
你的字迹潇洒漂
亮。看你平时不多言多语，课堂
上你却专心听讲，
认真完成作业，
常常受到同学和老师的赞
赏。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，
< br>更希望课堂上你也能把手举得高高的，
让
同学听听你那独
到的见解！
老师期待着你成为一名最出色的学生。
我知道你不会
让我失望的，
对吗？
3
同学：
你很秀气，心灵同你的外表一样也很美。你是位很乖巧，很努力的好
女孩，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的。这学期你各方面的表现都很不错，
< br>学习成绩稳步提高，
在班上始终并列前茅，
我一直对你有
信心，
相信你能靠实力做一个出类
拔萃的人。老师想送你一句话
：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的人都有烦恼，
千万不要在意。
野草遮不住太阳的光芒，
困难挡不住勇敢者的脚步。
努力学！
4
同学：
在教室总能看到你默默无闻学习的身影，
在课堂上总能看到你渴
望求知的眼睛，
遗憾的是搜
索不到你自信响亮的声音。
送你一句话吧：
勤奋是一把金钥匙，
它会帮你打
开知识殿堂的大
门；勤奋是艘巨舰，
它会载你搏击知识海洋的风
浪！你拿到了这把钥匙，希望你能牢牢握住
它，
持之一恒
，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
5
同学：
人的天赋就象火花，
它既可以熄灭，
也
可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个，
就是劳动，
再劳
动。你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，只是有点儿偏科，希望你能
早日清醒头
脑，振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来，发挥优势，补上差科。相信成功
一定属于你！
6
同学：
你聪明伶俐，思维敏捷，优美的字体令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知
为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的
“
小报告
”
。并且，老师很
难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西－－上进心。
假如你能纠正你的
这些
不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！
7
同学：
你是一位聪明可爱的男孩，
尊重老
师，善解人意，热爱劳动，关心集体。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总
不免
替你感到惋惜，只要你自制力强一点，保证上课认真听讲，认真完成作业，老师相信，
你
一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！
8
同学：
你是一个聪明机灵、
很有主见、
讨人喜
欢的男孩儿，
大家一致夸你头脑机灵，
反应敏捷，老师也知道你
的理想是
做个
“
伟人
< br>”
。可
“
伟人
< br>”
不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什
么事情都必须格外勤奋努力，持之一恒。
你有很强的自尊心，
但有时缺乏自信，老师多么希
望时时看到你高高举起的小手，
听到你响亮正确的回答，
我相信你定能取得最好的成绩，
你
说对吗？
9
同学：
你是个感情丰富、遵守校规校纪、性格极其内向的女孩。你善良踏
实，上进心强，
你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。
为什么总是那么胆小？缺乏自
信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，
主动些，你一定会进步的，能做
到吗？
`0
同学：
你是个让人喜爱的男孩。
虽然有时真
让老师生气，但是，老师还是
发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵，富有责任
心。每次值日你总是尽心尽力，
认认真真。
记得你曾让老师给你
调座位，
老师不相信你没有上进心，
因为缺乏上进心的人说
不出这样的话，
同意老师的观点吗？老师期待着你的进步。
11
同学：
一双水汪汪的眼睛，
笑起来总是甜
甜的，这就是你
--
一个漂亮可爱、热情活泼的女孩。你团结同
学，热爱劳动，
关心集体，尊敬老师，工作责任心强。作业本上的字写得很端正，这很好
，但老师想告诉你
好成绩是属于勤奋好学而又自信的人，
老师好
希望你变得更自信些，
这样你才能取得好成绩。
不要怀疑自己的
能力，你能做到吗？
12
同学：
你聪明好学、质朴善良、性情温和、言
语不多，是个讨人喜欢的
女孩。
你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师
，
其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就
问，
这样你的进步会更快，更大。相信不久的将来，你会取得好成绩，
< br>老师期待着你有更大的进
步，努力吧！
13
同学：
你是一个诚实质朴，善良懂事，少言寡语的女孩，为何总不见
你
和别人一样有灿烂的笑容，
是不是认为自己不如别人，
其实你也
很优秀，
知道吗？你学习
很踏实，也很勤奋，总是一丝不苟，认
真对待。俗话说
天下无难事，只怕有心人
，我相信，
只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，自信一点，学习成绩肯定会很优秀的！
14
同学：
古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟
“
勤
”
字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，
< br>天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，你身上最大的毛病是什么？
——
“
懒
”
。
“<
/p>
懒
”
，使你迷失了学习的方向；
“
懒
”
，使你丧气了斗
志；
“
懒
”
，
使你与成功无缘。其实，你
是很聪明的孩子，尤其是你的一手漂亮字，真让人羡慕。努力
学吧！
15
同学：
你是一
位多么聪明、机灵、大胆、活泼、正直、富有爱心，爱憎
分明，责任心、工作能力都很强的
男孩。而且在你的内心深处，上进心也依旧很强，可你
有时却表现的不太
“
聪明
”
：上课时，
偶尔来点儿小动作，
有时作业也不是很
认真，
看着你现在的成绩，
令老师多么着急啊，
你知
道吗？在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想
，今后该如何把
自己打造得更完美！
16
同学：
古人云：
“
书山有路勤为径，学海无涯
苦作舟
。
”
学习上岂
< br>有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，
又有求知欲，
有上进心，
父母也对你寄予厚望，
本学
期进步幅度也很大，
能不能趁着这股东风更加努力进取，
勤奋学
习，为自己开创出美好的未来呢？老师期待着你的成功，努力吧！
17
同学：
你是个非
常优秀的男孩。
你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好学，时时都可以看到你
拼
搏的身影。你时时都在思考问题，
渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，
所以成绩