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2021年2月21日发(作者：点歌送祝福)

题目

季

（六年级上册第五单元）

学校

xxxxxxx

小学

作者：郑

xx

指导教师：张

xx

一年中有四个美丽的季节，他们分别是——春天，夏天，秋天和冬天。

他们各有 各的特点，像一位位雅静的仙女，在人世间各显光芒。

春 天，百花齐放，百鸟争鸣。获得新生的花儿从肥沃的泥土里向从东边

冉冉升起的太阳绽开 了灿烂的笑脸。他们颜色各异，形状不同，在茂密的草

丛中，翩翩起舞，争奇斗艳。大雁 也从南方回到了北方，他们在清澈的天空

之中，一会排成个“一”字，一会排成个“人” 字，整齐划一，让人忍不住

产生无限的遐想。看到他们，小草也按耐不住心中的急切了， 从地里探出了

小小的脑袋，仿佛要看世间的万物呢！

夏天，高大的杨树，枝叶更加茂盛。太阳公公露出了最美的笑脸，树上

的 知了忍不住地喊着：

“热啊！好热啊！

”青蛙也在荷叶上附和着 ：

“没错

!

没

错！

”

门外的小狗也吐着舌头。

顽皮的 孩子们在清澈见底的小河里尽情地游泳，

嬉笑声在小河上空飘荡。好一片和谐快乐的场景 啊！

秋天，枫树在秋风中傲然挺立，好像一团团熊熊燃烧的火 ；火红的枫树

叶从空中飘落，

犹如一只只飞舞的蝴蝶；

落到地上，

又仿佛一条红色的地毯。

果实成熟了 ，田野里一派丰收的景象，黄澄澄的梨，红红的苹果，小灯笼似

的柿子……

冬天，冰天雪地，白雪皑皑。其他花朵都纷纷凋谢，唯有梅花在凛冽的

寒风之中傲然挺立。

真是

“已是悬崖百丈冰 ，

犹有花枝俏”

啊！

当然，

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雪后，

树上、房子，地上都铺满了白雪时，好像为大地穿上了新衣裳。我认 为这是

冬天最独特的美。

抓住梅

花、雪

写出了

冬天的

独特之

美。

< p>

运用拟

人的手

法，抓< /p>

住树、

太阳、

蝉、青

蛙等事

物写出

了夏天

之美

写春天

之美，

运用了

拟人的

手法，

抓

住

花、大

雁、小

草来写

春天的

生机勃

勃的景

象。< /p>

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