【部编】人教版一年级语文下册课外阅读专项练习(附答案)

巡山小妖精
712次浏览
2021年02月21日 17:05
最佳经验
本文由作者推荐

-

2021年2月21日发(作者:独自上场)


课外阅读专项练习



一、



阅读儿歌,回答问题。



夏夜真迷人



夏夜夏夜真迷人,田野好像音乐厅,



小青蛙,在敲鼓;小蟋蟀,在弹琴;



吸引一群萤火虫,提着灯笼赶来听。



1.


音乐厅在哪儿开的?(





①河边



②田野



2.


你知道谁是观众吗?在正确答案后面的圆圈里打“√”





蟋蟀○





萤火虫○





青蛙○



二、阅读儿歌,回答问题。



姓氏谣



东方慕容和上官,



诸葛司徒与欧阳。



中华姓氏上千种,



单姓复姓遍四方。



不管你我姓什么,



中华儿女是一家。



1.


用“




”画出歌谣中的复姓。



2.


“遍四方”的意思是


(




) A.


只有四个方向有。



B.


祖国到处都有。



3.


中国的姓氏非常多,从哪些词语可以看出来呢?



_______________________________________ __________________


三、阅读儿歌,回答问题。







毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。



毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。



毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。



1.



选择下列词语的反义词。


(


填序号


)


哭——


(





)



睡——


(





)


A.





B.





C.





D.




2.


读一读,选一选。



A.


吃油饼




B.


坐花轿


C.


盖花被




D.


唤花狗



(1)


当毛娃睡时,要


(





)




(2)


当毛娃走时,要


(





)




(3)


当毛娃笑时,要


(





)




四、阅读短文,回答问题。



要好好学字



1939


年春天,


毛主席在延安遇到了两个小八路。


他们一个叫 安定宝,


15


岁,


个子高一点;


一个叫刘长贵,才


14


岁,个子矮一点。



毛主席高兴地问他们:


“你们知道我是谁 吗?”他俩


马上回答:


“知道,您是毛主席。

< br>”毛主席说:


“我是毛泽东。


”说着就弯下腰,在自己手 心上写


了“毛泽东”三个字。



毛主席 对他们说:


“参加革命了,要好好学字啊!


< br>


两个小八路听了连


连点头。



1.



从文中找出下列词语的近义词。



立刻——


(






)



快乐——


(






)


2.


短文写了毛主席教(



)学字的故事。



3.


选一选。


(


填序号


)


高个子的小八路叫


(







)




矮个子的小八路叫


(







)




毛主席的名字是


(







)




A.


刘长贵




B.


安定宝




C.


毛泽东



4.


毛主席“弯下腰”的原因是


(




)




A.


想写字给小八路看


B.


想拍拍小八路的肩膀


C.


想摸一摸小八路



5.

< p>
读完短文后,你喜欢谁呢?为什么?请写一写。




五、阅读短文,回答问题。



猪想找个朋友玩



一天早晨,


小猪拎着一个大包出了门,


碰见了小猴,


就从包 里掏出一个桃子对小猴说:


“给


你吃桃子,你陪我玩。


”小猴说:


“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因为你太懒惰了。




小猪走


啊走,


又碰见了小牛。


它从包里掏出一块麦饼说:


“给你吃麦饼,


你跟我一起玩。



小牛 说:


“我


不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。< /p>




忽然,小猪看见小羊从桥上掉进河里 ,


它赶紧扔下大包,向河边跑去。小猪跳进河里,很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来 。大伙


儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。


< p>
1


.小猴不跟小猪玩,因为


(



)




A


.小猪喜欢吃




B


.小猪太懒惰


< br>2


.小牛不跟小猪玩,因为


(




)



A


.小猪太懒惰



B


.小猪做事不动脑筋


< p>
3


.大伙儿都喜欢和小猪做朋友了,因为


(




)




A


.小猪把小羊救上了岸


B


.小猪给它们吃的



六、阅读短文,回答问题。







天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:


“露珠,晶晶亮。好像小珍珠 ,挂在小草上。




太阳听见了,说:


“露珠是什么样的?让我看看。


”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿 看,可是


什么也没看见。



太阳呆住了 ,


“咦,露珠呢?哪儿去了?”



1< /p>


.小鸟唱了一首什么歌?用横线画出来。



2



“太阳呆住了”中的“呆住”的意思是

< br>(




)




A


.太阳找不到露珠了



B


.太阳没有力气了



C


.太阳困了,没有精神了



3


.露珠为什么不见了,是因为


(




)




A


.太阳出来了



B


.露珠掉在地上了



七、阅读短文,回答问题。



春天,阳 光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出


一阵阵浓 浓的香味。



1.


短文共有(





)句话,写的是(



)季的景象。



2.


春天有灿烂的(




;田野里(




,散发出浓浓的(






3.


用“—”画出文中表示颜色的词。


-


-


-


-


-


-


-


-