数据的收集与统计图

绝世美人儿
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2021年02月21日 18:18
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2021年2月21日发(作者:变了心的人)




第五章数据的收集与统计图小结与复习()


1






教学目标:





知识与技能:



1

、加强理解条形统计图、折线统计图、扇形统计图。



< /p>


2


、进一步了解三种统计图的不同特点。




过程与方法:进一步的体验统计图的作用,认识到许多实际问 题可以借助统计




图来表示和交流。




情感态度与价值观:让学生进一步结合实际问题理解所学的主要概念,体验数




学在生活中的用途。




教学重点:结合具体事例,经历读统计图和选择统计图直观、 有效的表示数据




的过程。




教学难点:能根据需要,选择条形统计图或折现统计图直观有效的表示数据。




教学用具:多媒体课件




教学过程:




一、回顾:





1


、怎样收集数据?请举例说明。




2


、什么是总体、个体、样本、样本 容量?请举例说明。




3

< p>
、举例说明什么是全面调查、抽样调查。为什么要进行抽样调查?




4


、举例说明什么是简单随机样本。




5


、常用的统计图有哪些类型?它们 各有什么长处?请举例说明。




6


、如何画扇形统计图?




二、本章知识结构图:




调查



2





%


75
















整理数据




描述数据




分析数据




得出结论



























统计表














折线统计图






复式统计图




扇形统计图






条形统计图









统计图





封存家中等待处理



全面调查(普查)



抽样调查









简单随机抽样、


简单随机样本




40%







篮球


15%



20%






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三、本章习题:



PPT




展示)




13


题择、选(一)


个班级,每个班级



1.


学校以年级为单位开展广播操比 赛,全年级有




5025

< p>
名学生参加比赛,这时样本容量是(名学生,规定每班抽



)有




A.13



B.50



C.650



D.325





55001000


名学生的成绩进行统




名学生参加考试,


为了了解考试情况 ,


从中抽取


2.


某市有





分析,在这个问题中,有下列三种说法:




1


.





名考生是总体;③样本容量是名考生是总体的一个样本;②





其中正确的说法有(







A.0





B.1





C.2





D.3







3.


①为了了解全



校学生对任课教师的意见,学校向全校学生进行问卷调查;





10


所初中的部分学生进行调查;


< /p>


②为了了解初中生上网情况,某市团委对③某班学生拟组织一


次春 游活动,为了确定春游的地点,向同学们进行调查;




④为了解全班同学的作业完成情况,对学号为奇数的学生进行调查


.< /p>




以上调查中,用普查方式收集数据的是(






A.


①③



B.


①②



C.


②④



D.








4.


在选取样本时,下列说法不正确的是


(



)




A.


所选样本必须足够大



B.


所选样本要具有普遍代表性




C.


所选样本可按自己的爱好抽取


< /p>


D.


仅仅增加调查人数不一定能提高调查质量



5.


下列调查中,适合进行普查的是(






A.


《新闻联播》电视栏目的收视率




B.


我国中小学生喜欢上数学课的人数




C.


一批灯泡的使用寿命




D



.


一个班级学生的体重





6.


把过 期的药品随意丢弃,会造成对土壤和水体的污染,危害人们的健康.如何处理过期




药品,有关机构随机对若干家庭进行调查,调查结果如图,其 中对过期药品处理不正确




的家庭达到(







75%82%22%78%





C.A.B.



D.










%



1


乒乓球卖给不法收购者



足球



拆开冲进下水道




25%


扔到垃圾



%



22


%






题图





6








7



1


)班


的全体同学最喜欢的球类运动用如某校七



7.



图所示的





统计图来表示,下面说法正确的是







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A.

< br>从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数




B.


从图中可以直接看出全班的总人数




C.


从图中可以直接看出全班同学一 学期来喜欢各种球类的变化情况




D .


从图中可以直接看出全班同学现在最喜欢各种球类的人数的大



小关系





8.


某校公布了该校反映各年级学生体育达标情况的两张统计图 ,该校七、八、九三个年级




共有学生



800




.


甲、乙、丙三个同学看了这两张统计图后,甲说:


“七年级的体 育达标






.


”丙说:


“九年级的体育达标率最 高


.


”甲、



264



率最高


.


”乙说:


“八年级共有学生



乙、丙三个同学中,说法正确



的是(







C.


甲和丙



D.


甲和乙及丙甲和乙


A.



B.


乙和丙




























9.


老师对



某班全体




学生在电脑培训前后进行了一次水平测试,考分以同一标准划分为“不合格”


“合格”< /p>





“优秀”三个等级,成绩见下表.下列说法错误的是(







训前



成绩




不合格



1040







合格



258





优秀



152






培训后





80%



A.


培训前成绩


“不合格”


的学生占


4




B.


培训前成 绩


“合格”


的学生是


“优秀”


学生的


80%


的学生成绩达到了“合格”以





C.


培训后



30%



培训后优秀率提高了


D.10.


宾馆有



100



间相


同的客房,经过一段时间的经营,发现客房定价与客房的入住率之间有





下表所示的关系,按照这个关系, 要使客房的收入最高,每间客房的定价应为(








每间房价(元)




入住率




300




65%




280




75%




260




85%




220




95%




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< p>
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D.220



元元



C.260





A.300





B.280





(二)



填空题




1 1.


妈妈做了一份美味可口的菜品,为了了解菜品的咸淡是否合适,于是妈妈取了一点品 尝,




这应该属于

< br>________



(填“普查”或“抽样调查”





30020< /p>


名学生每天名学生每天完成作业所用时间的情况,从中对



某校为了了解初一年级



12.



完成作业所用时间进行了抽查 ,这个问题中的样本容量是


_______.




13.


某果园有果树



200



棵,从中随机抽取



5



棵,每棵果树的产量如下


:


(单位:


kg













105



971


棵果树的总产量约为




棵果树的平均产量为



,估计这




·学校团委会为




四”活动,调查了本校所有学生,调查结果如图所示,


了举办“庆祝五


14.



.




根据图中给出的信息,这次学校赞成举办郊游活动的学生有








15.


随机抽取某城市一



年(以



365



天计)中的



30



天的日平均气温状况统计如下:







18



22



26



30



32






天数



3



5



5



7



6



2



2





26


℃的约有






温度(℃)



10



14












天.



则可估计该城市一年中日平均气温为



16.


某住宅小区



6



月份随机抽查了该小区



6



天的用水量


(


单位:


t)


,结果分别是:




30



34



32



37



28



31


,那么,请你估计该小区



6



月份


(30




)


的总用水量约是



t.




17 .


近五年来,某校图书拥有量统计表如下:








2009



年该校图书有


______


册,从



2008



年到



2012



年该校图书增加了


_____





册.




18.


为了预防“禽流感”的传播, 检疫人员对某养殖场的家禽进行检验,任意抽取了其中的




100



只,此种方式属于

< p>
______


调查,样本容量是


______.< /p>






、解答题





19.


下列调查中,哪些用的是普查方式,哪些用的是抽样调查 方式?





1


)了解一批空调的使用寿命;



< /p>



2


)出版社审查书稿的错别字的个数;





3


)调查全省全民健身情况.









统计年份



2008



2009



2010



2011



2012




图书册数



14



600



15



080



16



930



18



665



21



760




根据统计表,


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20.


为了了 解家庭日常生活消费情况,小亮记录了他家一年中



7



周的日常生活消费费用.数




据如下


(


单位:元


)





230



l95



180



250



270



455



170




请 你估算一下小亮家平均每年


(


每年按



52



周计算


)


的日常生活消费总费用


.










21.


某班有学生



50



人,根据全班学生的课外活动情况绘制的统计图(如




图)


,求参加其他活动的人数


.












四、课堂小结:




本节课主要内容是:




1


.复习三种统计图的制作方法.




2


.认识三种统计图的各自特点.




3


.学会从统计图中获取信息.




五、布置作业:教材



P162



的复习题



A



组。












:教学(后记)反思









第五章数据的收集与统计图小结与复习()

< br>2






教学目标:





知识与技能:



1

、用练习的形式强化条形统计图、折线统计图、扇形统计图。




2


、进一步了解三种统计图的不同特 点。




过程与方法:进一步的体验统 计图的作用,认识到许多实际问题可以借助统计




图来表示和交流。




情感态度与价值观:让学生进一步结合实际问题理解所学的主要概念,体验数




学在生活中的用途。




教学重点:结合具体事例,经历读统计图和选择统计图直观、 有效的表示数据




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