读书笔记感想怎么写

玛丽莲梦兔
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2021年02月21日 21:31
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2021年2月21日发(作者:2014年南京青年奥林匹克运动会)


读书笔记感想怎么写


【篇一:读后感的写法】






读后感的写法




一、格式和写法




二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。




看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像 开杂


货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,

< br>什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文


章平淡,不深刻 。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想


加以提炼,选择自己感受最深的去写。 你可以抓住原作的中心思想


写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一 句闪


光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,


总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。




三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。




四、要处理好








的关系,做到议论、叙述、抒情三结合。

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读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实 践经验和生动


的事例来阐明从





中悟出的道理。因此,读后感中既要写






又要写





,既要 叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又


是叙述的深化,二者必须结合。




读后感以





为主。要适当地引用原文,当然引用不能 太多,应以


自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应

< p>
重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在


开头概括 式提示





,从中引出




,在着重抒写感受后,结尾又


回扣








五、叙述原文不要过多,要体现出一个





字。




六、要审清题目。




在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到


< br>读




抓住重点,





能写出体会。


?




七、要选择材料。




读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而


抓住重点,把 握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有


认真读书才能找到读感之间的联系点 来,这个点就是文章的中心思


想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时 不能面


面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一


点做文章。


?




八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,再写体会。




原文内容往往用


3

< br>~


4


句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品


上来。要把重点放在




字上,切记要联系自己的生活实际。


?

< br>



九,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文 的抄录或简单


地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写



体会



为主。②要写得有

真情实感。应是发自内



心深处的感受,绝非



检讨书





保证书



。③要写出独特 的新鲜感


受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。




附:




《名人传》读后感




①《名人传》由法国著名作家罗曼


?


罗兰的《贝多芬传 》、《米开朗


琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无


论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼


?



兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻< /p>


画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。




②翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话:



我们周围的空


气多沉重。老大的欧罗巴在重浊 与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的


物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。社会 在乖巧卑下


的自私自利中而死,人类喘不过气来。打开窗子罢!让自由的空气

< p>
重新进来!呼吸一下英雄们的气息。



③我从贝多 芬身上学到了许许


多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精


神。贝多芬全名叫



路德维希


?



?


贝多芬



。贝多芬的童年是痛苦的。


人生对他来说就好像是 一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他


的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐 器。当他稍长大一些,


恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲。贝多


芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉。




④贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功


呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。


我认为,贝多芬之 所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗


精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他 成功的秘诀。在日常生活


中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是 直


面困难,下定决心一定要解决。而贝多芬,因为脾气古怪,没有人

愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。


虽然很孤独,却学 会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,


再可怕的敌人也可以打败。

< p>



⑤苦难中长大的贝多芬也是幸运的

< p>
.


法国大革命爆发之时,贝多芬曾


遇见莫扎特,并 相互交流


.


接着,又拜海顿为师


.


后来,贝多芬开始崭


露头角


.


就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候,痛苦又一次降临


.

< br>慢


慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦


的折磨


.


但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒 了,才写信给韦


格勒医生和阿曼达牧师这两位好友


.

< p>
贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,


但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所有 的作品都是耳聋后写的。




⑥人们在 贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光:从那目光里


人们又可以看到他悲惨的命运。 之后的岁月里,性格过于自由暴躁


的贝多芬也不止


< p>
一次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时,贝多芬又必


须承受着 另一种痛苦。




⑦不但如此,他的身 体也



背叛



了他,先后得了肺病、关节炎、黄


热病、结膜炎等等,身体一天不如一天。尽管如此,但 他从未放弃


过音乐。要知道面对这么大的困难,贝多芬却毫不动摇,这需要用

< p>
多大的勇气和毅力啊


!


⑧生命的沸腾掀起了音乐的 终曲。贝多芬渴望


幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求


爱情;他充满着希望。贝多芬与命运抗争,最终成为名人,同样,


我 们也要努力学习,做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们


的信中曾说过:



只有道德才能使人幸福,而不是金钱。



⑨罗曼


?


罗兰称他们为



英雄



,以感人肺腑的笔墨 ,写出了他们与命运抗争


的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。那么,《名人传》又 能


给予我们什么呢?我想,只有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我

们承受残酷的命运,努力向前。除了这一点外,本书的作者罗曼


?

< br>罗


兰也想告诉我们一些道理:悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普


通人的身上,同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候,


应该想到这 些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自己


的信仰。




简评:这篇读后感既有读者自己的个人感悟(参看④黑体部 分),


也有《名人传》作者罗曼


?


罗兰 对名人的评论。对于四年级的学生来


说,我们只需要学习简单的写法,那就是抓住文中自 己感受最深的


一个人物、一句闪光的语言来写,突出一点,联系自身实际或生活


实际,写出自己的真情实感,切忌喊口号。



【篇二:读后感怎么写】





读后感的写作方法




怎样才能写好读后感呢?




从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一 是要介


绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特


点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读


后的感想和体 会。即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部


分,三是有感而发,重点在





字上。




首要的一点是









是感的基础,





是由





而生。只有认

真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内


容和要点,深刻地 领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形


势和个人的实际


,


才能真有所




。所以,要写读后感,首先要弄懂


原作。




其次要认真思考。读后感的主体是





。要写实感,还要在读 懂原


作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所


“< /p>




的酝酿、


集 中和演化的过程,有了这个



分析和评价,才有可能使





紧扣原


作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太


远。< /p>




所以,写读后感就必须要边读边思考 ,结合历史的经验,当前的形


势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自 己所见


的人



和事,那些与书中相近、 相似,那些与书中相反、相对,自己赞成


书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激 发出来,并把它条


理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。




第三,要抓住重点。读完一篇(部)作品 ,会有很多感想和体会,


但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点,不是书评 ,


不能全面地介绍和评价作品。因此,要认真地选择对现实生活有一

定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫


无中心和不与事例 挂钩等弊病






怎样才能抓住重点呢?




我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许 多感想,


但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失。要写读后感,


就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,


找出两个 比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在


深思的基础上加以整理。也只有 这样,才能抓住具有现实意义的问

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