读书笔记感想怎么写
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读书笔记感想怎么写
【篇一:读后感的写法】
读后感的写法
一、格式和写法
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像
开杂
货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,
< br>什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文
章平淡,不深刻
。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想
加以提炼,选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想
写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一
句闪
光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,
总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
四、要处理好
“
读
”
与
“
感
”
的关系,做到议论、叙述、抒情三结合。
< br>
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实
践经验和生动
的事例来阐明从
“
读
p>
”
中悟出的道理。因此,读后感中既要写
“
读
”
,
又要写
“
感
”
,既要
叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又
是叙述的深化,二者必须结合。
读后感以
“
感
”
为主。要适当地引用原文,当然引用不能
太多,应以
自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应
重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在
开头概括
式提示
“
读
”
,从中引出
“
感
”
,在着重抒写感受后,结尾又
回扣
“
读
”
。
五、叙述原文不要过多,要体现出一个
“
简
”
字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到
“
< br>读
”
能
抓住重点,
“
感
”
能写出体会。
?
七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而
抓住重点,把
握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有
认真读书才能找到读感之间的联系点
来,这个点就是文章的中心思
想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时
不能面
面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一
点做文章。
?
八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,再写体会。
原文内容往往用
3
< br>~
4
句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品
上来。要把重点放在
“
感
”
字上,切记要联系自己的生活实际。
?
< br>
九,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文
的抄录或简单
地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写
“
体会
”
为主。②要写得有
真情实感。应是发自内
心深处的感受,绝非
“
检讨书
”
或
“
保证书
”
。③要写出独特
的新鲜感
受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
附:
《名人传》读后感
①《名人传》由法国著名作家罗曼
?
罗兰的《贝多芬传
》、《米开朗
琪罗传》和《托尔斯泰传》组成,它们均创作于二十世纪初期,无
论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中,罗曼
?
罗
兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻<
/p>
画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
②翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话:
“
我们周围的空
气多沉重。老大的欧罗巴在重浊
与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的
物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。社会
在乖巧卑下
的自私自利中而死,人类喘不过气来。打开窗子罢!让自由的空气
重新进来!呼吸一下英雄们的气息。
”
③我从贝多
芬身上学到了许许
多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精
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神。贝多芬全名叫
“
路德维希
?
冯
?
贝多芬
”
。贝多芬的童年是痛苦的。
人生对他来说就好像是
一场悲惨而残暴的斗争。父亲急于想开发他
的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐
器。当他稍长大一些,
恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲。贝多
芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉。
④贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功
呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。
我认为,贝多芬之
所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗
精神。面对困难,他丝毫无惧。这就是他
成功的秘诀。在日常生活
中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是
直
面困难,下定决心一定要解决。而贝多芬,因为脾气古怪,没有人
愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。
虽然很孤独,却学
会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,
再可怕的敌人也可以打败。
⑤苦难中长大的贝多芬也是幸运的
.
法国大革命爆发之时,贝多芬曾
遇见莫扎特,并
相互交流
.
接着,又拜海顿为师
.
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后来,贝多芬开始崭
露头角
.
就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候,痛苦又一次降临
.
< br>慢
慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦
的折磨
.
但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒
了,才写信给韦
格勒医生和阿曼达牧师这两位好友
.
贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,
但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所有
的作品都是耳聋后写的。
⑥人们在
贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光:从那目光里
人们又可以看到他悲惨的命运。
之后的岁月里,性格过于自由暴躁
的贝多芬也不止
一次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时,贝多芬又必
须承受着
另一种痛苦。
⑦不但如此,他的身
体也
“
背叛
”
了他,先后得了肺病、关节炎、黄
热病、结膜炎等等,身体一天不如一天。尽管如此,但
他从未放弃
过音乐。要知道面对这么大的困难,贝多芬却毫不动摇,这需要用
多大的勇气和毅力啊
!
⑧生命的沸腾掀起了音乐的
终曲。贝多芬渴望
幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的:他渴望治愈,他渴求
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爱情;他充满着希望。贝多芬与命运抗争,最终成为名人,同样,
我
们也要努力学习,做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们
的信中曾说过:
“
只有道德才能使人幸福,而不是金钱。
”
⑨罗曼
?
罗兰称他们为
“
英雄
”
,以感人肺腑的笔墨
,写出了他们与命运抗争
的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。那么,《名人传》又
能
给予我们什么呢?我想,只有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我
们承受残酷的命运,努力向前。除了这一点外,本书的作者罗曼
?
< br>罗
兰也想告诉我们一些道理:悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普
通人的身上,同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候,
应该想到这
些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自己
的信仰。
简评:这篇读后感既有读者自己的个人感悟(参看④黑体部
分),
也有《名人传》作者罗曼
?
罗兰
对名人的评论。对于四年级的学生来
说,我们只需要学习简单的写法,那就是抓住文中自
己感受最深的
一个人物、一句闪光的语言来写,突出一点,联系自身实际或生活
实际,写出自己的真情实感,切忌喊口号。
【篇二:读后感怎么写】
读后感的写作方法
怎样才能写好读后感呢?
从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一
是要介
绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认识对原作的内容和特
点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读
后的感想和体
会。即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部
分,三是有感而发,重点在
“
感
”
字上。
首要的一点是
“
读
”
。
“
p>
读
”
是感的基础,
“
感
”
是由
“
读
”
而生。只有认
真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内
容和要点,深刻地
领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形
势和个人的实际
,
才能真有所
“
感
”
。所以,要写读后感,首先要弄懂
原作。
其次要认真思考。读后感的主体是
“
感
”
。要写实感,还要在读
懂原
作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所
“<
/p>
感
”
的酝酿、
集
中和演化的过程,有了这个
分析和评价,才有可能使
“
感
”
紧扣原
作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太
远。<
/p>
所以,写读后感就必须要边读边思考
,结合历史的经验,当前的形
势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自
己所见
的人
和事,那些与书中相近、
相似,那些与书中相反、相对,自己赞成
书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激
发出来,并把它条
理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
第三,要抓住重点。读完一篇(部)作品
,会有很多感想和体会,
但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点,不是书评
,
不能全面地介绍和评价作品。因此,要认真地选择对现实生活有一
定意义的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫
无中心和不与事例
挂钩等弊病
。
怎样才能抓住重点呢?
我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许
多感想,
但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失。要写读后感,
就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,
找出两个
比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在
深思的基础上加以整理。也只有
这样,才能抓住具有现实意义的问