四年级下册古诗复习
-
古诗词
第
1
课的古诗分析总汇
1
、古诗——《独坐敬亭山》
(唐
李白
)————抒发了诗人怀才不遇而产生的
孤独寂寞之情。
①诗句:众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。
②诗意:许多鸟都高飞远去,看不见了,一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻,
只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不够。
2
、古诗——《望洞庭》
(唐
刘禹锡)————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景
之情。
①诗句:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青
螺。
②诗意:秋天的夜晚,月光如水
,水映月光,两者融合在一起,显得非常和谐。
湖上一点风也没有,湖面朦朦胧胧,就像
一面没有磨拭过的铜镜。远远望去,洞
庭湖和君山的颜色,恰似白银盘子托着青青的田螺
。
3
、词——《忆江南》
(唐
白居易)————表达了诗人赞美和怀念江
南美景之
情。
①诗
句:江南好
,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火
,
春来江水绿如蓝。能不忆江
南?
p>
②词意:
江南的风景多么美好,
如画的风景
久已熟悉。
太阳从江面升起时江边的
鲜花比火红,春天到来时碧
绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?
4
、古诗名句总汇
①相看两不厌,只有敬亭山。
②遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
③日出江花红胜火
,
春来江水绿如蓝。
5
、古诗修辞手法
①拟人:相看两不厌,只有敬亭山。
②对比:日出江花红胜火
,
春来江水绿如蓝。
③比喻:
潭面无风镜未磨——把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)。
遥望洞庭山水翠,
白银盘里一青螺——把
(洞庭湖)
比作
(白银盘);
把
p>
(君山)
比作(青螺)。
6
、古诗异同
同:
1
、作者朝代同(都是唐朝诗人写的)
2
、景物地点同(都属于江南)
p>
3
、诗词内容同(都写景,都是写景抒情的)
异:
1
、体裁形式不同(前两首是诗,后一首是词)
2
、诗人情感不同(前一首冷调写景言意,后两首热情颂景抒情。)
3
、表现手法不同(第一首主要运用了拟人手法,第二首的比喻很巧妙,
第三首
对比非常强烈。)
7
、古诗想象
我独自坐在敬亭山山中,
这里的环境一片幽静,
突然,
吱吱喳喳的几只鸟儿在天
空中飞过,越飞越远,直至无影无踪。天上飘
浮的孤云也不愿意停留,慢慢地越
飘越远。
只有我看着高高的敬
亭山,
敬亭山也默默无语地注视着我,
我们俩谁也
不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情,只有这秀丽的敬亭山了。
p>
秋天的一个月明星稀的夜晚,
我漫步在洞庭湖边,
< br>遥望洞庭湖,
银色的月光洒在
水平如镜的湖面上,
那柔和的月色和湖水融合在一起,
整个湖面像笼罩着一层薄
纱。
朦胧中那君山就像一个放在白银盘里的青螺,
十分惹人喜爱,
我被这迷人的
景色陶醉了。
春回大地的时候,百花盛开,江南的风景多么美好啊,如画的风景我久已熟悉。<
/p>
每当太阳从江面升起时,
江边的鲜花比火红,
碧绿的江水清净明澈碧如蓝草。
怎
能叫人不怀念江南?
p>
第
23
课的古诗
分析总汇
1
、古诗——《乡村四月》(宋
p>
翁卷)————表现
了诗
人对
乡
村风
光的
热
爱与
赞美
,也
表现
出
他对
劳动
人民
、劳
动
生活
的赞
p>
美之
情。
①诗句
:绿
遍山
原白
满川
,子
规声
里雨
如
< br>烟。
乡村
四月
闲人
少
,才
了蚕
桑又
插田
。
②诗意:山坡原
野草木茂盛,一片葱茏,而稻田里的水色与天光相辉映,满目亮
白,杜鹃声声啼叫,天空
中烟雨蒙蒙。四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲
着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了
。
2.
古诗——《四时田园杂兴》(宋
范成大)————诗人描写了乡村农人耕织
以及儿童学大人样子
劳动的情景,
赞颂了农村劳动人民的勤劳,
表达作者对天真、<
/p>
可爱的劳动人民的喜爱。
①诗句:昼出
耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种
瓜。
②诗意:白天锄地,夜晚搓麻,农家男女各自忙着自己的事情,各有自己拿手的<
/p>
本事。
小孩子哪里懂得耕织之事,
也模仿
大人的样子,
在靠近桑树的下面学着种
瓜。
3.
词——《渔歌子》(唐
张志和)————表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。
①诗句:
西塞山前白鹭飞,桃花流水
鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须
归。
②诗意::西塞山附近,白鹭展翅飞,桃花夹岸的溪水中,鳜鱼肥美。头戴青斗
笠,身披绿蓑衣,斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。
文学常识、要点
1
< br>、独坐敬亭山
──
唐
李白
字太白,后人称为诗仙,是唐代伟大的浪漫主义诗人。
2
、望洞庭
──
唐刘
禹锡
字梦得,唐代文学家、哲学家。与白居易并称
“
刘白
”
。
3
、忆江南
──
唐白居易
是一首词,
“
忆江南
”
是词牌名。
4
、乡村四月——宋
翁卷
表现了诗人对乡村风光的热爱与
赞美,
也表现出他对劳动人民、
劳动生活的赞美
之情。
5
、四时田园杂兴——宋范成大
p>
赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。
6
、渔歌子
——
唐张志和
意境优美,表现了渔夫悠闲自在的情趣。
走进课文
一、风景特点篇
1
、桂林山水——奇秀险、静清绿
2
、双龙洞——雄伟、惊险、神奇
<
/p>
3
、七月的天山——奇妙无比、引人入胜
4
、大海——波澜壮阔
5
、西湖——水平如镜
6
、泰山——峰峦雄伟
7
、香山——红叶似火
8
、荷兰——水之国,花之国,牧场之国
9
、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束
10
、乡下风景——独特迷人、优美恬静
< br>
11
、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一
甲:第一
12<
/p>
、、舟行碧波上,人在画中游——小
船
在
碧
波
荡
漾
p>
的
湖
面
上
行
驶
,
人
好
像
在
画
卷
中
游
览
观
赏
一
样
。
二、人物特点篇
1
、父亲(中彩那天)——诚实,讲信用
2
、父亲(万年牢)——认真、实在、正直
3
、哈默——自爱自尊自强、有骨气
4
、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国
5
、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高
6
、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争
7
、盲童安静——热爱生活、珍惜生命
8
、琳达一家——一心为他人着想,乐于助人
< br>
9
、乡下人家——热爱生活,勤劳朴实
10
、伽利略——执着追求真理,相信科学、不迷信权威
11
、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、
执著追求
12
、聋哑青年——做事勤
奋专注、画技高超
13
、父亲(父亲
的菜园)——勤劳执著、认准目标、坚持不懈
14
、纪昌——虚心好学、勤学苦练
15
、飞卫——堪称名师
16
、扁鹊——医术高超
17
、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医
18
、文成公主——聪明又漂亮
p>
19
、普罗米修斯——不畏强权,为民造福、不惜牺牲自己的生命<
/p>
20
、宙斯——心狠手辣、冷酷无情
21
、渔夫——从容、镇定、聪明
22
、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢
三、课文单元分类
第
1
单元——写景
第
5
单元——热爱生命
第
2
单元——以诚待人
第
6
单元——乡村生活
<
/p>
第
3
单元——大自然的启示
第
7
单元——执着追求<
/p>
第
4
单元——
战争与和平
第
8
单元——故事长廊
四、单元作文分类
1
、第
1
单元——
校园之景(写
景)
2
、第
2
单元——
写心里话
3
、第
3
单元——
观察与发现
4
、第
p>
4
单元——
看图写想象
5
、第
5
单元
——
热爱生命的人和事
6
、第
6
单元
——
乡村风景或乡村生活
< br>7
、第
7
单元
< br>——
我敬佩的一个人
8
、第
8
单元
——
p>
自由表达
五、单元心得体会
1
、学习了第
1
单元,
我感受到
了祖国的风景是那么的奇妙无比,引人入胜
。
2
、学习了第
2
单元,
我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。
3
、学习了第
3
单元,
< br>我感受到了只要你细心观察、用心思考,就会有所发现。
4
、学习了第
4
单元,
我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。
5
、学习了第
5
单元,
我体会到了我们要热爱生活,珍惜生命,让有限的生命体
现出无限的价值。<
/p>
6
、学习了第
6
单元,
我体会到了乡村的风光是如此的独特迷人、自然和谐啊
!
7
、学习
了第
7
单元,
我体会到了无论学习或是
做事,都应该认准目标,执著追
求。
8
、学习了第
8
单元,
我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理,领略故事
是多么的引人入胜啊!
六、课文心得体会
1
、学习了
《桂林山水》
,我
感受到了桂林的山是多么的奇秀险,桂林的水是多
么的静清绿啊!
2
、学习了
《记金华双龙洞》
p>
,我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊!
3
、学习了
《七月的天山》
,
我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比,引人入
胜啊!
p>
4
、
《中彩那天》
告诉我们,人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更
加珍贵的财富。
5
、学习了
《万年牢》
,我感受到了无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。
6
、学习了
《尊严》
,我感受到了做人要做一个自爱自强自尊的人。或要用自己
的劳动去维护个人的尊严。<
/p>
7
、学习了
《
将心比心》
,我明白了善待别人就是善待自己。或遇事要将心比心,
多为别人着想。
8
、
《自然之道》
让我们懂得,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的
愿望相反的结果。
9
、学习了
《黄河是怎样变化的》
,我明白了要保护环境
,增强环保意识,否则,
就会受到大自然的惩罚。
10
、学习了
《“打扫”森林》
< br>,我明白了要保护大自然的生态平衡,提高环保意
识,爱护环境。
11
、学习了
《人类的老师
》
,我明白了只要我们细心观察,用心思考,才会有所
收获。<
/p>
12
、
学习了
《夜莺的歌声》
,
我明白了面对敌人时
,
我们要镇定自如,
机智勇敢。
p>
13
、学习了
《小英雄雨来》
,我知道了雨来是一个机智勇敢,热爱祖国的人。
14
、学习了
《一个中国孩子的呼声》
,我明白了要热爱和平,维护和平,不要战
争。
15
、学习了
《和我们一样享受春天》
,我明白了我们要憎恨战争,维护和平,捍
卫和平。
16
、
《触摸春天》
< br>,告诉我们:谁都有热爱生活的权利,谁都可以创造一个属于
自己的缤纷世界。<
/p>
17
、
《永生
的眼睛》
,启示我们:以自己的爱心给他人带来幸福,生命才更有意
义。
18
、
《生命生命》
,
教育我们:
要珍惜
生命,
让有限的生命,
体现出无限的价值。
19
、
《花的勇气》
,激励我们:在人生的道路上,阴风冷雨并不可怕,要以无所
畏惧的勇气面
对一切艰难险阻。
20
、学习了
p>
《乡下人家》
,我感受到了乡下人家的田园生活真让人向往。
21
、学习了
《牧
场之国》
,荷兰的景色真让人着迷啊
!
22
、学习了
《古诗词三首》
,古人描写的乡村生活多么富有情趣啊!
23
、学习了
《两个铁球同时着地》
,让我
明白了对权威要尊重,但不应该盲从,
我们有疑问应该反复求证,实践才是检验真理的唯
一标准。
24
、学习了
《全神贯注》
,告诉我们学习或是做事要有执著追求的精神和全神贯
注的工作态度以及一丝不苟的工作作风。
25
、学习了
《鱼游到了纸上》
,让我明白
了做事要勤奋专注、一丝不苟的道理。
26
< br>、
《纪昌学射》
,寓意是:无论学什么技艺,都要从学习
这门技艺的基本功入
手,要打好扎实的基础。
27
、
《扁鹊治病》
,寓意是
:我们要防微杜渐,不要讳疾忌医,要善于听从别人
正确的意见,否则后果不堪设想。<
/p>
28
、学习了
《文成公主进藏》
,我感受到了文成公主进藏故事的美妙与神奇。
29
、
《渔夫的故事》
告诉我们,拥有智慧的人,才是真正强大的,不可战胜的。
日积月累
(
1
)描写自然风光的古诗名句
①大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)
②几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛)
③落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)
④浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)
⑤春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)
(
2
)关于诚信的名言
1
、言必信,行必果。《论语
.
子路》
2
、与朋友
交,言而有信。《论语
.
学而》
p>
3
、己所不欲,勿施于人。《论语
.
颜渊》
4
、精诚所
加,金石为开。《后汉书
.
广陵思王荆传》
5
、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子
p>
.
离娄下》
6<
/p>
、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子
.
梁惠王上》
(
3
p>
)农业谚语
1
、
农时谚语——清明前后,种瓜点豆。
2
、气象谚语:
①朝霞不出门,晚霞行千里。
②天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。
③鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。
④蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
⑤春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。
(
4
)关于战争的成语
知己知彼
百战百胜
运筹帷幄
决胜千里
出其不意
攻其不备
围魏救赵
声东击西
四面楚歌
腹背受敌
草木皆兵
风声鹤唳
兵贵神速
突然袭击
神出鬼没
所向无敌
(
5
)关于生命感悟的名人名言
1
p>
、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到
无限的为人民服务中去。(雷锋)
2
、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不
是
接受,也不是在于争取。(巴金)
3
、对于我来说,生命的意义在于设身处地地替人着想,忧他人之忧,乐他人之
乐。(爱因
斯坦)
(6)
关于乡村田园生活的诗句
p>
1
、采菊东南下,悠然见南山。(陶渊明)(秋天)
2
、人闲桂花落,夜静春山空。(秋天)(王维)<
/p>
3
、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
。(春天)(苏轼)
4
、黄梅时节家
家雨,青草池塘处处蛙。(夏天)(赵师秀)
5
、鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)
6
、独出门前望野田,月明荞麦花如雪。(白居易)
(
7
)形容人的精神和意志的成语:
1
、褒义:
雄心壮志
坚定不移
坚忍不拔
自强不息
聚沙成塔
集腋成裘
持之以恒
全力以赴
知难而进
无坚不摧
2
、贬义:
知难而退
碌碌无为
一暴十寒
寸进尺退
有始无终
半途而废
(
8
)歇后语:
滴水石穿——非一日之功
早开的红梅
-------
一枝独秀
砌墙的石头
----
后来居上
关羽失荆州
-----
骄兵必败
王羲之写字
----
入木三分
周瑜打黄盖
---
--
一个愿打,一个愿挨
歇后语造句:
(
1
)“水滴石穿
----
非一日之
功”,没有坚持不懈的努力,小明是不会取得这
么好的成绩的。
(
2
)你因为考了一百分就马上骄傲起
来了,所以这次又落后了,真是又应了那
句话:关羽失荆州
--
---
骄兵必败。
(
9
)成语故事
手不释卷——手里的书舍不得放下,形容勤学或看书入迷。
鹏程万里——相传鹏鸟能飞万里路程,比喻前程远大。
(
10
)课外积累:
1
、关于诚信的名言:一言既出,驷马难追。
< br>
——中国谚语
2
、农时谚语:①立春三场雨,遍地都是米。②春雨贵似油,多下农民愁。
3
、气象谚语:
①有雨山戴帽
无雨山没腰
②朝有棉絮云下午雷雨鸣
③泥鳅跳,风雨到
4
、关于生命感悟的名人名言:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看
他
取得什么——爱因斯坦
5
、歇后语:
①八仙过海——各显神通
②芝麻开花——节节高
③王婆卖瓜——自卖自夸
6
、描写山水风光的古诗
①《望庐山瀑布》唐.李白
日照香炉生紫烟
,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺
,
疑是银河落九天。
②《望天门山》唐.李白
天门中断楚江开
,
碧水东流至此回。
两岸青山相对出
,
孤帆一片日边来。
7
、描写田园风光的古诗
《游山西村》
[
宋
]
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(十一)资料袋与宽带网
1
、五岳:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰
山为首。
2
、五大淡水湖:洞庭
湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。
3
、仿生学:从青蛙的眼睛得到启示发明了“电子蛙眼”、从蝙蝠的身上得到启
示发明了
“雷达”、从蜻蜓身上得到启示发明了“飞机”„„
4
、战争中涌现出为和平而战的英雄人物:
①抗日英雄:杨靖宇、赵一曼、
②英勇献身:方志敏、董存瑞、
③保家卫国:黄继光、邱少云„„
我还知道其它的英雄:刘胡兰、李大钊、王二小
5
、荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。郁金香是荷兰国花,品种
达
二百多种,
荷兰是鲜花之国,
它因此
获得了
“欧洲花园”
、
“花卉王国”<
/p>
的美誉。
6
、
罗丹是法国著名的雕塑家,代表作有《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴
尔扎克》。罗
丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺
少发现。”
7
、
普罗米修斯是古希
腊神话中的一个神,
在古希腊神话中,
还有众神之王宙斯,
p>
太阳神阿波罗,海神波塞冬,冥王神哈德斯,智慧女神雅典娜等。和他们有关的
故事也很多:金羊毛的故事、特洛亚战争的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯为
民除害的故事。
8
、《渔夫的故事
》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》,这本书
又叫
《天方夜谭》
是由
264
个小故事组
成。
著名的
《阿里巴巴和四十大盗的故事》
、
《辛伯达航海旅行飞故事》、
《三个苹果的故事》、《阿
拉丁和神灯的故事》都
出自这本书。
《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。
近义词、反义词总汇
一、近义词
1
、观赏—欣赏
蜿蜒—绵延
精湛—精深
安慰—安抚
耽误—耽搁
均匀—匀称
2
、款待—接待
鼓动—鼓舞
启示—启迪
隐蔽—躲藏
沉寂—寂静
凶恶
--
凶狠
3
、执行—履行
打破—突破