2020-2021学年第一学期四川省成都市 实验外国语学校西区八年级(上)月考数学试卷 解析版

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2021年02月22日 03:49
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2021年2月22日发(作者:突发公共卫生事件报告制度)


初中数学



2020-2021


学年四川省成都实验外国语学校西区八年级(上)月


考数学试卷(


10


月份)



< p>
.


选择题(每小题


3


分, 共


30


分)



1




3


分)


16


的算术平方根是(






A



4



B


.﹣


4



C


.±


4



D



2



2




3


分)


下列各组数分别为一个三角形三边的长,


其 中能构成直角三角形的一组是







A



3



4



6



3




3


分)估计


A

< p>


2



3


之间



B


< br>7



12


13



的值在(






B



3



4


之间



C


< p>
4



5


之间



D



5

< br>和


6


之间


C



2



3



4



D< /p>



9



12



15



4




3


分)下列说法 正确的是(






A


.任何实数都有平方根



C


.负数没有立方根



5




3

分)在下列各数



3.1415926


0.


B


.无限小数是无理数



D


.﹣


8


的立方根是﹣


2



, ﹣




0.2020020002


……(每两个


2



之间依次多


1



0

)中无理数的个数有(






A



1




B



2




C



3


< br>


D



4




6




3


分)三角形的三边长分别为


a



b



c

< p>
,且满足等式:



a


+< /p>


b



2



c


2



2

< p>
ab


,则此三角形


是(






A


.钝角三角形



B


.锐角三角形



C


.直角三角形



D


.等腰三角形


7




3


分)下列运算中,错误的有(







A



1




8




3


分)使函数


A



x



0



=±

< p>



B



2




2




=﹣


C



3




=﹣


2



④< /p>



+





D



4

< p>



有意义的自变量


x< /p>


的取值范围为(






B



x


≥﹣


1



C



x


≥﹣


1



x



0



D


< br>x


>﹣


1


x



0



9




3


分) 如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直


角三角形 .若正方形


A



B


C



D


的边长分别是


3



5

< br>,


2



3


,则最大正方形


E


的面积是







1


/


22


初中数学




A



13



B



26



C



47



D



94


< /p>


10




3


分)勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾

< p>
三,股四,则弦五”的记载.如图


1


是由边长相等 的小正方形和直角三角形构成的,可


以用其面积关系验证勾股定理.


2


是由图


1

放入矩形内得到的,



BAC


=< /p>


90


°,


AB



3



AC


=< /p>


4


,点


D



E



F



G



H



I


都在矩形


KLMJ


的边上 ,则矩形


KLMJ


的面积为(







A



90



B



100



C



110



D



121




.


填空题(每小题

< br>4


分,共


16


分)



11




4


分)


|


< br>2|









4


的平方根是









12


.< /p>



4


分)一个正数的两个平方根分别是< /p>


2


a



1



5



3

< p>
a


,则这个正数是









13


.< /p>



4


分)已知(


x


+


y



4< /p>



2


+



0


,则


2


x



y


的值为









14


.< /p>



4


分)如图,长方体的底面边长分别为


2


cm



4< /p>


cm


,高为


5


c m


.若一只蚂蚁从


P


点开


始经过


4


个侧面爬行一圈到达


Q


点,则蚂蚁爬行的最短路径长为







cm




< /p>



.


解答题(共


54


分)



2


/


22


初中数学



15




15


分)化简或计算:




1




2



< br>3




2




+



+




)﹣




|




﹣(< /p>


π



3.14



0


+|1



1 6




8


分) 解方程:




1



2



x



1



2



32



0





2


< p>


2


x



1



3


32




17



7


分)已知

< br>3


a


+


b



1


的平方根为±


4



5


a


+2

< br>的立方根为


3





1


)求


a



b


的值;




2


)求


2

< br>a



b


+1

的算术平方根.



18




6


分)已知:


x



+1



y




1


,求


x


2


+


y


2



5


xy


的值.



19




8


分)如图,在


Rt



ABC


中,∠


C



90


°,


A C



8


,在△


ABE


中,


DE


AB


边上的高,


DE


< p>
12



S



ABE



60


< p>



1


)求


BC


的长.



< p>
2


)求斜边


AB


边上的高 .




20




10


分)如图,将长方形

< p>
ABCD


沿着对角线


BD


折叠,使点


C


落在


C

< br>′处,


BC


′交


AD

< p>
于点


E





1


)试判断△


BDE


的形状,并说明理由;




2


)若


AB



4



AD


< br>8


,求△


BDE


的面积.





.

< p>
填空题(每小题


4


分,共


20


分)



3


/


22


初中数学



21




4


分)如图,数轴上点


A


表示的实数是










22< /p>




4


分)如果


x



的小数部分,那么代数式


x


2


+2


x

< p>
+2020


的值为









23


.< /p>



4


分)如图,已知△

< br>ABC


中,


AB



17



AC



10



BC


边上的高


AD



8


.则△


ABC


的周


长为










24< /p>




4


分)如图 ,∠


MOB



45

°,点


P


位于∠


AOB

< p>
内,


OP



5

< p>
,点


M



N


分别是射线


OA



OB


上的动点,则△


PMN


的最小周长为










25




4


分)如图,


O


是等边△


ABC


内一点,


OA



1



OB




OC



2

< br>,将线段


BO


绕点


B

< p>
逆时针旋转


60


°得到线段


BO


′,


连接


AO

< br>'




O



O


′的距离为


2

< br>;




AOB

< br>=


135


°;






AOBO





< br>为









(填正确的番号)






ABC













< /p>



.


解答题(共


30


分)



26




8


分)已知

+


n


2


+2


n


+1



0





1


)求 ﹣


2


m


2


+6


m



4


n


的值;




2


)求


m


2


+



n


2021


的值.



27



(< /p>


10


分)图中,货船以


40


海里


/


时的速度将一批货物由


A


运往正西方的


B


处,经

< p>
8


小时


4


/


22


初中数学


的航行到达,到达后须立即卸货,但此时一台风中心正以


30


海里


/


时的速度由


A


向北偏


西


60


°的方向移动, 距台风中心


200


海里


/


时的圆形区域会受到影响.



1


)问:


B


处是否会受到影响?为 什么?




2


)为了避免受影响,该船应在多少小时内卸完货物?(结果保留根号)




28



(< /p>


12


分)如图,在△


ABC


中,∠


B



45

< p>
°,


AB



2

< p>
中,∠


DAE



90


°,且点


D


是边


B C


上一点.




1


)求


AC


的长;

< br>



2


)如图

< br>1


,当点


E


恰在


AC


上时,求点


E



BC


的距离;




3


)如图


2


,当点


D


从点


B


向点


C


运动时,求点


E


BC


的距离的最大值.




BC



2


+2


,等腰直角△


DAE



5


/


22


初中数学




2020-2021


学年四川省成都实验外国语学校西区八年级(上)月


考数学试卷(


10


月份)



参考答案与试题解析




.


选择题(每小题


3


分,共


30


分)



1




3


分)< /p>


16


的算术平方根是(






A



4



B


.﹣


4



C


.±


4



D



2



【分析】


利用算术平方根的定义判断即可.



【解答】


解:∵


4

2



16





16


的算术平方根是

< p>
4




故选:


A




2




3


分)


下列各组数分别为一个三角形三边的长,


其中能构成直角三角形的一组是



A



3



4


,< /p>


6



B



7



12



13



C


< p>
2



3



4



D


9



12



15



【分析】


先求出两小边的平方 和,再求出最长边的平方,看看是否相等即可.



【解答】


解:


A


.∵


3


2


+4


2



6


2



< p>


3



4



6


为边不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;



B


.∵


7< /p>


2


+12


2


≠< /p>


13


2




∴以


7



12



13


为边不能组成直角三角形,故本选项 不符合题意;



C


.∵


2


2


+3


2

< br>≠


4


2




∴以


2



3



4


为边不能组成直角三角形,故本 选项不符合题意;



D


.∵

< p>
9


2


+12


2

< p>


15


2




∴以


9



12



15


为边能组成直角三 角形,故本选项符合题意;



故选:


D




3




3


分)估计


的值在(






A



2



3


之间



B


< p>
3



4


之间



C



4

< br>和


5


之间


D



5



6


之间


【分析】


直接得出


的取值范围进而得出答案.



【解答】


解:∵







故选:


C




6


/


22







初中数学



4




3


分) 下列说法正确的是(






A


.任何实数都有平方根



C


.负数没有立方根



B


.无限小数是无理数



D


.﹣


8


的立方根是﹣


2




【分析】< /p>


根据平方根、立方根、无理数的定义逐个判断即可.


< p>
【解答】


解:


A


、只有正 数和


0


有平方根,原说法错误,故本选项不符合题意;



B


、无限不循环小数才是无理数,原说法错误 ,故本选项不符合题意;



C


、任何实 数都有立方根,原说法错误,故本选项不符合题意;



D


、﹣


8


的立方根是﹣


2


,原说法正确,故本选项符合题意;



故选:


D




5




3


分)在下列各数



3.1415926



0.


,﹣




0.2020020002


……(每两个


2


之间依次多


1



0


)中无理数的个数有(






A



1




B



2




C



3

< br>个



D



4




【分析】

无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概


念,有 理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环


小数是无 理数.由此即可判定选择项.



【解答】


解:﹣


其它是有理数,



故无理数一 共有


3


个,



故选:


C




6




3


分)三角形的三边长分别为


a


< p>
b



c


,且满足等式:< /p>



a


+


b



2



c

< p>
2



2


ab


,则此三角形


是(






A


.钝角三角形



B


.锐角三角形



C


.直角三角形



D


.等腰三角形




0.2020020002


… …(每两个


2


之间依次多


1

< p>


0


)是无理数,


【分析 】


因为


a



b



c


,为三角形的三边长,可化简:< /p>



a


+


b



2



c

< p>
2



2


ab


,得到结论.



【解答】


解 :∵(


a


+


b



2



c


2< /p>



2


ab





a


2


+


b


2



c


2




所以为直角三角形.



故选:


C




7




3


分)下列运算中,错误的有(






7


/


22


初中数学



A



1




=±




B



2





2




=﹣


C


< p>
3




=﹣


2




< br>+





D



4




【分析】


利用算术平方根的定义对


①< /p>


进行判断;根据二次根式的性质对


②④


进 行判断;


根据二次根式的定义对



进行 判断.



【解答】


解:



,所以



错误;

< p>



2


,所以

< p>


正确;



没有意义,所 以



错误;




故选:


C




8




3


分)使函数


A



x



0



有意义 的自变量


x


的取值范围为(






B



x


≥﹣


1



C



x

< p>
≥﹣


1



x



0



D

< br>.


x


>﹣


1


x



0




,所以



错 误.



【分析】


根据被开方数大于等于


0


,分母不等于


0

列式计算即可得解.



【解答】


解 :由题意得,


x


+1



0



x


0




解得


x


≥﹣


1



x



0




故选:


C




9




3


分)如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直


角三角形.若正方形


A



B



C



D


的边长分别是


3


5



2



3


,则最大正方形


E


的面积是








A



13



B



26



C



47



D



94


< /p>


【分析】


根据正方形的面积公式,结合勾股定理,能够导出正方形


A



B



C



D


的面积


和即为最大正方形的面积.



【解答】


解:


根据勾股定理的几何意义,


可得


A



B


的面积和为< /p>


S


1



C



D


的面积和为


S< /p>


2



8


/


22


初中数学


S


1


+


S


2



S


3


,于 是


S


3



S< /p>


1


+


S


2





S

< p>
3



9+25+4+9



47




故选:


C





10



(< /p>


3


分)勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算 经》中就有“若勾


三,股四,则弦五”的记载.如图


1


是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可


以用其面积关系验证勾 股定理.



2


是由图

< br>1


放入矩形内得到的,



BAC



90


°,


A B



3



AC



4


,点


D< /p>



E



F



G



H

< p>


I


都在矩形


KLMJ< /p>


的边上,则矩形


KLMJ


的面积为(







A



90



B



100



C



110



D



121



【分析】


延长


AB


KF


于点


O

,延长


AC



GM


于点


P


,可得四边形


AOLP


是正方形,


然后求出正方形的边长,再求出矩形


KLMJ


的长与宽,然后根据矩形的面积公式列式计


算 即可得解.



【解答】


解:如图,延长


AB



KF


于 点


O


,延长


AC



GM


于点


P




易得△


CAB

< br>≌△


BOF


≌△


FLG





AB

< p>


OF



3



AC



OB



FL



4





OA

< br>=


OL



3+4



7



∵∠


CAB


=∠


BOF

< p>
=∠


L



90

< p>
°,



所以四边形


AOL P


是正方形,



边长

< br>AO



AB


+

< br>AC



3+4



7




所以

< br>KL



3+7



10



LM



4+7



11




9


/


22


初中数学



因此矩形

< br>KLMJ


的面积为


10


×


11



110




故选:


C






.


填空题 (每小题


4


分,共


16


分)



11




4


分)


|

< br>﹣


2|




2





4


的平方根是



±


2





【分析】


直接利用绝对值的性质结合平方根的定义分析得出答案.



【解 答】


解:


|



2|



2





4


的平方根是:±

< br>2




故答案为:


2



,±


2




12


< br>(


4


分)一个正数的两个平方根分别是

< br>2


a



1



5



3


a


,则这个正数是



49




< /p>


【分析】


根据一个正数有两个平方根,


这 两个平方根互为相反数,


可得


2


a



1+5



3


a



0



据此求出


a


的值是多少,进而求出这个正数是多 少即可.



【解答】


解:根据题意,得 :


2


a



1+ 5



3


a


=< /p>


0




解得


a



4





2


a



1



2

< br>×


4



1



7




则 这个正数为


7


2


49




故答案为:


49




13




4


分)已知(


x


+


y



4



2


+

< br>=


0


,则


2

x



y


的值为


2





【分析】


根据偶次乘方和算术平方根的非负性得出


x



y


的值,代入计算可得 .



【解答】


解:∵(


x


+


y


4



2


+



x


+


y


﹣< /p>


4



0



3


x



6

< p>


0




解得


x



2

< br>,


y



2





2


x



y



2


×


2



2



2




故答案为:


2




14




4

< p>
分)如图,长方体的底面边长分别为


2


cm



4


cm


,高为


5


cm


.若一只蚂蚁从

P


点开



0




10


/


22


初中数学


始经过


4


个侧面爬行一圈到达


Q< /p>


点,则蚂蚁爬行的最短路径长为



13



cm




< /p>


【分析】


要求长方体中两点之间的最短路径,最直接的作法,就是 将长方体展开,然后


利用两点之间线段最短解答.



【解答】


解:




P


A



2


×(


4+2


)=


12



QA



5




PQ



13




故 答案为:


13






.


解答题 (共


54


分)



15




15


分)化简或计算:




1

< p>



2




3



2




+



+




)﹣




|




﹣(< /p>


π



3.14



0


+|1



【 分析】



1


)首先计算开方,然后计算 乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值是


多少即可.


< /p>



2



首先计算 开方,


然后计算乘法,


最后从左向右依次计算,


求出算式的值是多少即可.




3



首先计算乘方、


开方、


绝对值,


然后从左向右依次计算,


求出算式的值 是多少即可.



【解答】


解:



1




4



2


×

< br>+



11


/


22



2


+


-


-


-


-


-


-


-


-