下雨了日记200字
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下雨了
夏天的一个下午，烈日当空。空气又闷又热。突然，天空变得阴沉起来。接着，大片大
片
的乌云便从东方飘过来。一会儿，电闪雷鸣，大雨便“哗哗”地下起来。
雨，越下越大，像炒豆，像瓢泼。一会儿，房檐下挂起
了一条条水柱儿。地上也溅起了
朵朵水花，奔流着道道小溪。倾盆大雨在浇灌着这个世界
。
一个小时后，雨过天晴
，太阳露出了笑脸。空气也格外清新。小鸟在树上唱歌，青蛙在
河里奏乐。
柏油马路痛痛快快地洗了个澡。
花草树木被雨水冲洗得一尘不染。
啊，
下雨真好！
篇二：春天的景物作文
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春天的景物作文
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早晨，我推开窗，一股清新的空气涌进来
，一层淡淡的薄雾轻柔地浮在空中。
时间不长，天稍放亮，雾气渐渐散去，才看清大地与天空。咦？太阳是否懒得起床，怎
么还没有到他的岗位去呢？而他的孩子
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云姑娘却已经
出来散步了。
不知她到哪里去玩耍，
弄
得身上黑蒙蒙的。再瞧那些树枝都挂上了喜悦的露珠，一定是再下雨，但却听不到淅沥的的
声音。我疑惑地把手伸到窗外，
“啊！春，第一场春雨。
”<
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我喜欢春天，春天真美好！
春天的景物作文
1000
字
在每个人的心中，都有属于自己的春
天。关于春天，诗人名家有过太多的描绘。在我眼
里，春天简直就是一本活生生的书，让
人百嚼不厌，翻阅不够。它以艳丽的插图，隽永的语
句，多变的文体，丰富的内涵，不断
地吸引我们去期盼它，亲近它，探究它，吟咏它。春天
是一篇散文。不知不觉中，小河里
的水涨起来了，清澈明净的河水倒映着蓝天，犹如一条透
明的蓝绸带子；倒映着绿树，犹
如一块碧玉。小草脱去沉重的衣衫，换上了翠绿的外套，从
田野钻了出来，给大地铺上了
一张无边无际的绿绒地毯。柳树在微风的吹拂下，尽情飘摆，
舒展着阿娜的腰肢，吐出嫩
芽儿，随后，嫩芽儿又长出一片片青翠的绿叶，轻轻撩拨着潺潺
的河水，远望就像一道绿
色的门帘，近看又像是临镜梳妆的长发。一朵朵金黄的迎春花绽开
了笑脸，向着长天吹奏
生命之歌。这时候，桃花也不示弱，在春风的抚弄下，也艳如红霞般
的闹开了。虽然春天
里的景物形态万千，但变幻中的一切无不显示出生命的勃勃生机。这不
正体现了散文形散
而神不散的特点吗？
春天
是一本诗集。每一片叶子，每一朵花上都凝结着芬芳俊秀的诗句，细细品味，齿唇
留香。
刚长出的小草，既有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的体态，也有“乱花渐欲
迷人
眼，浅草才能没马蹄”的雅致。早春，柳枝和桃花便从“诗家清景在新春，绿柳才黄半
未
匀”
、
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的情境中萌动而发
了。到了仲春，柳与花便在
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”
、
“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”的时分浓得再
也化不
开了。及至暮春，百花争艳的景象又在“南园桃李花落尽，春风寂寞摇空枝”
、
“一庭
春色恼人来，满地落花红几片”的光景中脱去了往昔的华丽……打
开春天这本诗集，无论是
花草虫鸟
还是山水雨露，你都能在盼春、赏春、惜春的章节里吟诵出令人痴迷的意境来。
春天是一部小说。一树树桃李繁花
似锦，争奇斗艳，演绎着招蜂引蝶的浪漫情事。蝴蝶
扇动着彩色的翅膀，蜜蜂吟唱着醉人
的甜蜜，在花枝上跳舞，在花朵上缠绵，书写着“蝶恋
花”的执着与痴情，演绎出“为谁
辛苦为谁甜”的酸楚与期盼。小鸟这位主人公这时候也在
“千呼万唤”
< br>中终于
“闪亮登场”
了，
它开始
绞尽脑汁的制造情节，
拐弯抹角的
“拈花惹树”
，
谁说名花有主，不到最后一刻，决不轻言放弃。一个情节曲折，香艳动人的故
事就此拉开了
序幕。春天是一则寓言。你瞧，墙角砖缝里拱出的新绿，悬崖峭壁上吐出的
花蕾，水泥路径
旁抽出的狗尾，农家瓦楞中蔓出的青苔，无不在向我们昭示着生命的寓意
，生存的信念。山
地里无人关注、无人打理却兀自开放的野花，诠释着“开也从容，落也
从容”的禅意。枯树
上那新发的嫩枝，枯草下那向上冒着的点点绿芽，都在告诉着我们一
个关于向上向善，不向
命运低头的哲理。
春天的景物作文
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字
转
瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；
春天
，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景
色
宜人，
处处皆可入诗。
漫步古诗百花园，
只见咏春诗姹紫嫣红、
争奇斗艳，
令人目不暇接，
随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，
霁光浮瓦
碧参差。
有情芍药含春泪，
无力蔷薇卧晓枝。
< br>”
这是北宋诗
人秦观的《春日》
。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍
药带雨含泪，
脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有
姿，随意点
染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹
人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，
红绿扶春上远林。
忽有好诗生眼底，
安排句
法已难寻。
”
这是宋代诗
人陈与义的《
春日》
。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。
诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春
景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己
去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去，
斜阳着树明。
犬知何处吠？人在半山行。
”
这是南宋
诗人杨万里的
《春日》
。
这首诗写春天
傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常
中见巧，<
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平中见奇，
将读者带进全景式的春之氛围，
这里有春之境的美妙，
有春之色的绚烂，
有春之味的浓烈，有
春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞，
黄蜂小尾扑花归。
窗含远色通书幌，
鱼拥香钩近石矶。
”
这是唐代诗
人李贺的
《南园》
。
南园的春天，
生机勃勃，
富有意趣。
春水初生，
乳燕始飞，
蜂儿采花酿蜜，
鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，
欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷，
杖藜扶我
过桥东。
沾衣欲湿杏花雨，
吹面不寒杨柳风。
< br>”
这是南宋和
尚僧志南的《绝句》
。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出
庙宇，
观赏春光。
驾着小篷船出游，
将船停泊在古树
下，
拄着藜杖桥东漫步。
虽是平铺直叙，
但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确
精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵
< br>千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出
内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学
归来早，
忙趁东风放纸鸢。
”
这是清代
诗
人高鼎的
《村居》
。
一、
二句具体生动地描写了春天里的大自然，
写出了春
日农村特有的明媚、
迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂
堤岸，好像被美好的春
色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝
的生动情景，他们的欢声
笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗
洋溢着欢快的情绪，给读者
以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加，
小雨翻萍
上浅沙。
鹅鸭不知春去尽，
争随流水趁桃花。
< br>”
这是宋代诗
人晁冲之的《春日》
。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅
鸭嬉戏，桃花
逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”
的景象寄自
身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春
来，又知
春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表。
春天的景物作文
600
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