[教学设计]趣味初中数学整理
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[
教学设计
]
趣味初中数学整理
趣味数学
100
题
2
1
、苏步青爷爷做过的题目
(
行程问题
) ...................................
2 2
、分面包
(
分数
)
应用
题
............................................... ......... 2 3
、怎样节
省时
间
...................................
...................................
3 4
、聪明的园丁
(
智力
< br>题
) .................................
....................... 4 5
、奇妙的
< br>侦察员
(
智力题
) .....
................................................ 4
6
、渡河
(
经
典智力
题
) ......................
...................................... 5 7
< br>、环
城电车
(
生活
题
) ...............................
............................. 6 8
、雨
迹速度计
(
简单生活题
)
.................................................
7
9
、波迹速度计
(
圆
) ................................
............................... 8
10
、谁先到达对岸
,(
行程问题
) ............................................
9 11
、算术游戏
(
智力型
)
算
数
.............................................
.....10 12
、默记数字的好
方法
(
简单智力题
)
记数
.............................10 13
、电话
(
个十百千
万
) ............................................
.............11 14
、电视
机
(
生活
题
).................................
............................13 15
、
拼音积木
(
正方
体
) ........................................
.................13 16
、速度
惊人<
/p>
(
分时秒与亿
) ..........
........................................14
17
、漏掉的生日
(
闰平
p>
年
)............................
..........................15 18
、小有理的
故事
(
一
)(
生活题
)
.........................................17 19
、小有理
的故事
(
二<
/p>
)(
简单算数
)
......................................18
、汤姆的钢
笔
(
行程问题
) .........................................
.........19 20
21
、比赛
< br>(
行程问
题
)........
..................................................
...19 22
、
采蘑菇
(
简易方
程
) ...............
..........................................21
23
、奇妙
的循环数
(
循环数
)
................................................22
24
、馋嘴的猴子
(
< br>方
程
) .....................
....................................24 25
、铅
笔、刀片、和橡皮
(
方程
p>
)
...........................................26
趣味数学
100
题
1
、苏步青爷爷做过的题目
(
行程问题
)
我国著名数学家苏步青爷爷年轻
时候做的一道思考题
,
甲和乙从东西两地同
时出发
,
相对而行
,
两地相距
100
里。甲每
小时走
6
里
,
乙每小时走
4
里
,
< br>几小时两人相遇
,
如果甲带了一只狗
,
和甲同时出发
,
狗以每小时
p>
10
里的
速度向
乙奔去
,
遇到乙后即回头向甲奔去
,<
/p>
遇到甲又回头向乙奔去
,
直到甲
乙两人相遇时狗才停住。问这只狗共奔了多少里路
,
答案
:
2
、分面包
(
分数
)
应用题
一个大人一餐能吃四
只面包
,
四个幼儿一餐只吃一只面包。现有大人和
幼儿共
100
人
,
一餐刚好吃完
100
只面包。这
100
人中
,
大人和幼儿各有多少
,
3
、怎样节省时间
烤面包片的时候
,
第一面要团
2
分钟
,
烤第二面时
< br>,
面包已比较干
,
只要烤
1
分钟
就够
了
,
也就是说
,
p>
烤一片面包需要
3
分钟。
< br>
小莉用的烤面包架子
,
一次只
能放两
片面包
,
她每天早上要吃三片面
包
,
需要烤多少时间呢
,
4
、聪明的园丁
(
智力题
)
公园中心有九棵小
树
,
位置如图
,
。一个园丁每天要推车到树边灌水
,
而他的
< br>
车子拐弯和后退都不灵活
,
只
有前进才轻便。所以
,
行李路线要尽量减少拐
< br>
弯次数才能提高工作效率。后来
,
他琢磨出一条巧妙的路线
,
车子只要拐三
< br>
次弯就可以浇一遍水
p>
,
他是怎么走的
,
5
、奇妙的侦察员
< br>(
智力题
)
这是抗日战争时期的故事。。。。
有一次
,
我们要侦察一座敌战铁路桥的长度。敌人防守很严密<
/p>
,
拔掉了路旁
的里程碑
,
火车过桥时不许开窗
,
p>
也不许张望
。
侦察英雄老陈化了妆
,
乘上火车。当车子过桥时
,
侦察员随着铁轨的“轰隆”声
,
半闭着眼睛养起神来。奇怪的
是
,
他下车后就知道了铁路桥的长度。
这是怎么回事
,
6
、渡河
(
经典智力题
)
从前
,
一个农
夫带了一只狗
,
一只兔子和一棵青菜
,
来到河边
,
他要把这三件东西
带过河去。那儿仅有一只很小的旧船
,
家规最多
只能带其中的一样东西上船
,
否则就
有
沉船的危险。
起先
,
他带了菜上船
,
回头一看
,
调皮的狗正在欺侮胆小的兔子。他连忙把菜放
在岸上
,
带着狗上船
,
但贪嘴的
兔子又要吃鲜嫩的青菜
,
农夫只好又回来。他坐在岸
边
,
看着这三件东西
,<
/p>
静静地思索了一番
,
终于想出了一个渡河
的好办法。
7
、环城电车
(
生活题
)
无轨电车规定
1-5
站收费
4
分钱
,6-10
站收费
7
< br>分钱。
11
路电车行驶的是环城
圆形路线
,
全程共有
10
个站。售票员要准备几种价格的车票
,
3 2 1
10 9
4 5 6 7 8
8
、雨迹速度计
(
简单生活题
)
9
、波迹速度计
(
圆
)
在一条平静的大河里
,
两船向前航行
,
船头劈开水波
< br>,
在船后留下一个楔
形的“波
迹”。我们乘直升飞机摄下了这样一张照片
,
你看看哪只船开得
快些
些
,
为什么
,
10
、谁先到达对岸
,(
行程问题
)
甲、
乙两船在同一渡口摆渡。两船都
开足马力
,
从
A
点对准
B
点驶
去。但由于水流的冲击
,
甲船在
C
点靠岸
,
乙船在
D
点靠岸。
哪艘船先到对岸
,
为什么
,
B
C D
A
11
、算术游戏
(
智力型
)
p>
算数
如果你有自述游戏子
10
枚
,1,2,3,4,5,+,-,x,?,=
各一枚
,
你能搭成一个等于
22
的算式吗
,,
可以加
括弧
,
你还可用
1,5,5,5,
通过若干加减乘除运算得
24.
或用<
/p>
3,3,7,7,
通过运算也得
24.<
/p>
试试看吧。
12
、默
记数字的好方法
(
简单智力题
)
记数
如果你要打电话
,
而又不知道对方的电话号码
,
可
以拨
114
或
115
< br>查询。服务员
默记了不少电话号码。有的按谐音记忆
,<
/p>
有的按区域记忆
,
甚至年龄
,
年份
,
门牌
,
工
号
,
< br>乐谱等等
,
都被用来帮助记忆号码。有一些电话号码是用
数学方法记住的
,
我们
抄了几个
,
请你观察一下
,
怎
样用数学方法记住它们。
454647
跃进电机厂
242628
长江旅馆
454590
建江中学
771542
河南南路幼儿园
531357
陕西北路粮店
242526
闸北区第一制面工场
13
、电话
(
个十百千万
)
14
、电视机
(
生活题
)
15
、拼音积木
(
正方体
)
桌上有四块六面体
积木
,
上面都写着
A
< br>、
B
、
C
、
D
、
E
和
F
六个拼音字母。
< br>每个六面体上
,
字母的排列是完全一样的。请你说出
p>
A
对面是什么字母
,B
< br>和
C
对面又分别是什么字母
,<
/p>
有什么根据
,