小学拼音复习教案

绝世美人儿
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2021年02月22日 21:57
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2021年2月22日发(作者:世界8大奇迹)


第一课《拼音——声母、韵母》教案设计



一、教学对象:小学二年级



二、教学 目标:能听说读写


23


个声母、


24< /p>


个韵母。



三、教学重点:区分易混读音:


N


、< /p>


L


,平翘舌、前鼻韵母、后鼻韵母。


< /p>


四、课时安排:


3


课时。



五、教学过程:



第一课时



1


、导入:师:拼音是语文学习的入门,也是基础。不要小看拼音,万丈高楼平


地起,


基础没打好,


盖得再漂亮的高楼大厦也容易垮塌,

< br>学好语文的第一步就从


拼音开始。



2


、掌握声母




1


)你回忆一下拼音是由什么组成的?(板书


p


ÿ


n,


分析组成)



明确:拼音由声母、韵母、声调组成。


< /p>



2


)什么是声母?回忆一下我们学过的 声母有哪些?



板书:拼音首字母,


b p m f d t n l g k h j q x


zh ch sh r z c s y w



3


)你能把这些声母都读出来吗?(利用儿歌 帮助记忆,重点纠正鼻、边音,


平、翘舌发音、区分


bpdq< /p>


写法。





读声母要留心,堵住气儿再发音。



像个


6



b b b


,脸盆泼水


p p p




两个门洞


m m m


,一根拐棍


f f f




左下半圆


d d d


,雨伞把子


t t t




一个门洞


n n n




一根小棍


l l l




9


字加钩


g g g




机枪向上


k k k




一把椅子


h h h



i


下加钩


j j j




像个


9



q q q




一个叉字


x x x




像个


2



z z z


,半个圆圈


c c c




半个


8



s s s



z


加椅子


zh zh zh




c


加椅子


ch ch ch



s


加椅子


sh sh sh




禾苗向日


r r r





记住字形读音(形象记忆)




唇音:



b


字 好象收音机,收听广播


bbb


(播)


.


双唇不送气清塞音



p


字好象水出盆,妈妈泼水


ppp


(沷)


.


双唇送气清塞音



m


字好象两扇门,蒙上眼睛


mmm


(摸)


.


双唇鼻音



f


像一根小拐棍,爷爷靠它


fff


(扶)


.


齿唇清察音



舌尖音:(舌尖中音,也叫舌翘音)



d


字好象小马蹄,跑起路来


ddd.


( 得)舌尖中不送气清塞音



t


像一把小 雨伞,下雨打开


ttt.


(它)舌尖中送气清塞音



n


像火车进隧道,赶快鸣笛


nnn.


(呢)舌尖中鼻音



l


像一根大木棍,打跑老狼


lll.


(乐)舌 尖中边音



舌根音(也叫舌面后音):



g



9


和弯镰 刀,收割庄稼


ggg.


(割)舌面后不送气清塞音



k


像大锤和凿子,雕刻石头


kkk.


(刻)舌面后送气清塞音



h


像倒立小酒杯,装满美酒


hhh.


( 喝)舌面后清擦音



舌面前音:



j


像一只小公鸡,圆圆眼睛


jjj.


(鸡)舌面前不送气清塞擦音



q

< p>
像一面小红旗,迎风飘扬


qqq.


(旗)舌面前送 气清塞擦音



x


像西瓜切四半,娃娃吃 瓜笑


xxx.(


嘻)舌面前清擦音



平舌音:(舌尖前音)



z

< p>
像一个数字


2


,娃娃写字乐


zzz.


(滋)舌尖前不送气清塞擦音


c


像一只小刺猬,弯起身体


ccc.(

刺)舌尖前送气清塞擦音



s


像树 上蚕宝宝,吐丝织茧


sss.(


丝)舌尖前清擦音



r


像田里小禾苗,向着太阳


rrr.


(日)舌尖前浊擦音



舌尖后音:(也叫翘舌音)



zcs< /p>


小酒鬼,见到酒杯(


h)


舌头翘,说话变 成


zh


(蜘)


ch

(吃)


sh


(狮)。



zhi


舌尖后不送气清塞擦音



chi


舌尖后送气清塞擦音



shi


舌尖后清擦音



特殊声母:(零声母)



y

< p>
字好像小树杈,挂件衣服


yyy


。(衣)齐齿呼< /p>



w


字好像小屋顶,乌龟小屋

< p>
www


。(屋)合口呼




4


)检查声母学习效果(玩游戏:把声母变成敌人,笔是手枪 ,教师念出一个


敌人名字,学生快速用枪瞄准。)



5


、作业:



一、按顺序填空。



b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l( ) k ( ) ( ) ( ) x


zh


(



)



(



)


r








(




)



c



(



)







(






)


( )



二、把下面音节的声母写在(



)里。



c


ǎ


o ( ) hi


ú


( ) zhu


ō


( )


ru


ì


( ) xi


ó


ng( ) y


ǎ


ng ( )



三、哪个声母朋友没有来排队?请你帮它排一排。



b m n h


x zh ch z c w




2


课时



1


、检查作业,要求学生订正答案



2


、复习声母



3


、学习韵母




1




拼音是由声母、韵母、声调组成的,上节课我们主要学习了声母的读写,

这节课我们来学习韵母,什么是韵母?(示范拼音举例)



明确:一个汉语拼音里跟在声母后面的就是韵母。




2




韵母分类:



板书:单韵母:ɑ、


o



e



i



u


、û

< p>


复韵母:ɑ


i



ei



ui


、ɑ


o



ou



iu



ie


、û


e



er


鼻韵母:


前鼻韵母:


ɑ


n



en



in



un



û


n



后鼻韵母:


ang



eng



ing




ong




3


)单韵 母记忆:


(利用儿歌帮助记忆,老师领读,学生跟读)




嘴巴张大


a a a


,嘴巴圆圆


o o o




嘴巴扁扁


e e e


,牙齿对齐


i i i



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