拼音教案——复韵母üe
-广州迪士尼少儿英语
拼音教案——复韵母ü
e
活动内容：
复韵母
< br>üe
的学习。
活动目标：
1.
学会复韵母
üe
和整体认读音节
y
ue
及四声，能够读准音，认清形，并能正确
书写。
2.
学习声母与复韵母
üe
组成的音节，能正确拼读。
3.
培养幼儿发现问题和勤于动脑的习惯，乐于运用所学知识。
活动重点：
1.
读准复韵母
üe
的音，认准复韵母
üe
的形。
2.
知道
üe
的标调位置。
活动难点：
1.
复韵母
üe
的拼读音节。
2.
能区分复韵母
üe
和整体认读音节
yue
，掌握
ü
上两点的省略规律。
活动准备：
与复韵母
üe
相关的情境图片和字母卡片。
活动过程：
一、创设情境，激发兴趣。
1.
八月十五月儿圆呀，爷爷为我打月饼，月饼圆圆甜又香，一块月饼一片情。小
朋友们知道八月十五是什么节日吗？中秋节。
中秋节要吃月饼，
全家人坐在一
起赏月。
2.
教师出示赏月情境图，请小朋友们看看图上画的是什么？全家人在一起赏月，
赏月的“月”是四声，
它的第一声和复韵母
üe<
/p>
发音相同，
我们就用
ü、
e
来记
字母的形。
3.
发
üe
音时，由<
/p>
ü
音向
e
音快速
滑动，双唇打开，气流不中断。
4.
教师示范领读，幼儿跟读，并学会正确发音。
5.
记忆方法：八月十中秋节，大家一起来赏月。
二、探索新知。
（一）复韵母
üe
的整体认读音节。
1.
贪玩的复韵母
üe
忘记了回家
的路，急的哭了起来，这时热心的大
y
来帮忙，
它对
üe
说，快把眼泪擦干净，我带你回家吧，我在前
边带着你走。üe
听了大
y
来帮忙，高
兴极了，赶忙擦掉眼泪笑嘻嘻……
2.
大
y
带着复韵母
üe
组成了一个新的整体认读音节，我们一起来看看变成了什
么样？
3.
整体认读音节
yue<
/p>
，小朋友们一定要直呼我哦，它的读音是
yuē、yué、yuě
、
yuè，我们大家一起读一读。
4
.
整体认读音节
yue
的发音和
üe
相似，但要长一些、响一些。
（二）复韵母
üe
的书写。
教师：小朋友们看看韵母宝宝
üe
是由单韵母
ü
和
e
< br>组成的，在写的时候要
紧凑哦。
1.
韵母宝宝
üe
居于中上格，先写
ü，再写
e
；两个字母要靠近一些。<
/p>
2.
教师示范书写，幼儿书空练习。
（三）复韵母
üe
的四个声调和音节练
习。
1.
韵母
üe
和其他宝宝一样也是要带帽子的呀，老师考考你们，帽子应该戴在谁