生活与哲学原理总结(自己归纳)

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2021年02月22日 23:16
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2021年2月22日发(作者:韵母表24个)


《生活与哲学》基本原理总结





马克思主义者哲学





辨证唯物主义(包括辨证唯物论、认识论、唯物辩证法)





历史唯物主义(包括历史观、价值观、人生价值)




(一)唯物论


(

又叫辩证唯物论


)


唯物论共有


8


个哲学原理



1


、物质决定意识原理



2


、意识的能动作用原理



3


、规律的客观性和普遍性原理



4


、自然界的客观性原理



5


、物质和意识的辨证关系原理



6


、规律的客观性和发挥主观能动性原理



7


、物质和运动的关系原理



8


、运动和静止的关系原理



1


、物质决定意识原理:


< p>
【原理内容】


:物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映。



【方法论】


:要求我们要一切从实际出发,实 事求是。



2


、意识能动作用原理:


< p>
【原理内容】


(1)


人能够能动的认识世界


:


意识具有目的性和计划性


,


意识具有自觉选择性和主动创造性。


(2)


人能够能动 的改造世界


:


意识对改造客观世界具有指导作用(正确的意识促 进客观事物的发展,错


误的意识阻碍客观事物的发展)


;意识对 于人体生理活动具有调节和控制作用。



【方法论】要求我们一 定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的


思想意识 。



3


、规律的客观性和普遍性原理:


< /p>


【原理内容】规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭; 规律是普遍


的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其 固有的规律。



【方法论】要求我们①必须遵循规律,按客观规 律办事,不能违背规律;



②在客观规律面前,人并不是无能为 力的。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用


的条件和形式利用规律,改 变客观世界,造福于人类。



4


、自然界的客观性原理



【原理内容】



自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都


是统一的物质世界的组成部分。



【方法论】




①承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提;



②我们在利用自然、改造自然的时候,必须要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相


处。



5


、物质和意识的辨证关系原理:


< /p>


【原理内容】物质决定意识,意识对物质具能动作用,正确的意识对事物发展起促进作用, 错误的意识


对事物发展起阻碍作用。



【方法论】一方面要求我们做到一切从实际出发、实事求是;另一方面又要重视意识的作用,重视精神

< p>
的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。



6


、尊重客观规律和发挥主观能动性辨证关系原理:



【原理内容】规律是客观的,不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭。但 人在规律面前



1


并不是无能为力的 ,可以发挥主观能动性,在认识和把握规律的基础上,根据发生作用的条件和形式


利用规 律,改造客观世界,造福于人类。


(原理内容也表述为,尊重客观规律必须发挥主观能动 性,发


挥主观能动性必须尊重客观规律)


【方法论】要求我们想问题既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规


律和发挥主观能动性有机结合起来。



7


、物质和运动的关系原理



〖原理内容〗


:物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式; 运动是物质的运动,物质是运


动的承担者。



〖方法论〗


:要用运动、变化、发展的眼光看问题。



〖反对〗


:离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。既要 反对离开物质谈运动的唯心主义观点,


又要反对离开运动谈物质的机械唯物主义观点。< /p>



8


、运动和静止的辩证关系原理



〖原理内容〗


:辩证唯物主义认为,世界上的一切事物都处于运动变 化中,运动是无条件的、绝对的;


静止是有条件的、相对的和暂时的,是运动的一种特殊 状态;物质世界是绝对运动和相对静止的统一。



〖方法论〗


:既要用运动的观点处理问题,又要看到事物相对静止的存在,坚持绝对运动和相对静止 的


统一。



〖反对〗


:反对割裂运动和静止的辩证关系:只承认静止而否认运动的形而上学的不变论,只承认绝对

< p>
运动而否认相对静止,把事物说成是不可捉摸的不可知论、相对主义和诡辩论。


附:一切从实际出发



1


、一切从实际出发,实事求是的含义



就是我们想问题,办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。

(


即主观要符合客观)



2


、为什么要一切从实际出发,实事求是?



< 1>


是我们做好各种事情的基本要求、根本出发点、根本立足点




2


〉也是无产阶级政党制定和执行正 确的路线、方针、政策的前提和依据



3


、怎样一切从实际出发,实事求是(重点)




1


)要充分发挥主观能动性,解放思想、与时俱进,以求真务实的精神探求事 物的本质和规律,在实


践中检验和发展真理


< br>(


2


)两结合:要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合 起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态


度的结合起来


< /p>



3



反对两种 错误倾向:


既反对夸大意识能动作用


(唯心主义)



又反对消极保守、


无所作为的思想


(形


而上学唯物主义)






(二)认识论(又叫辩证唯物主义认识论)




认识论共有


3


个原理



1


、实践和认识的辩证关系原理



2


、真理的条件性、具体性原理



3


、认识的反复性、无限性原理



1


、实践和认识的辨证关系原理:


< /p>


【原理内容】



1


)实践是认识的基础,具体表现在:①实践是认识的来源,②是认识发展的动力,③是


检验认识的真理性的唯一标准,④实践是认识的目的和归宿




2


)认识对实践具有反作用,正确的认识、科学的理论对实践有 巨大的指导作用;错误的认识则会把


人们的实践活动引向岐途。



【方法论】


我们要坚持实践第一的观点;


也要重视认识的作用,


特别是正确认识、


科学理论的指导作用 ;


理论和实践相结合。



2


、真理的具体性和条件性原理:


< /p>


【原理内容】真理是有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件 和范围,只


要再多走一小步,哪怕是向同一方向迈出的一小步,真理就会变成谬误;真理 是具体的。任何真理都



2


是相对于 特定的过程来说,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。



【方法论】真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往是相伴而行的。



3


、认识过程的反复性和无限性原理:



【原理内容】认识具有反复性和具有无限性。



【方法论】要求我们要俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。




(三)辩证法(又叫唯物辩证法)



唯 物辩证法的总特征是联系观和发展观,唯物辩证法的实质和核心是矛盾观,马克思主义关于矛

盾问题的精髓是矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。




〈一〉联系观(共有


5


个哲学原理)< /p>



1


、联系的普遍性原理



2


、联系的客观性原理



3


、联系的多样性原理



4


、整体和部分的辨证关系原理



5


、掌握系统优化的方法原理




1


、联系的普遍性原理:


< p>
【原理内容】联系是普遍的。世界上的一切的事物都与周围的其他事物有这样或那样的联系,世界是 一


个普遍联系的有机整体。



【方法论】要求我们用观点看问题。



2


、联系的客观性原理:


< p>
【原理内容】联系是客观的,联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移。



【方法论】我们要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性;联是客观的,但 并不意味着人对事


物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态, 调整原有的联系,建立新的联


系。



3


、联系的多样性条件性原理:



【原理内容】世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。



【方法论】


要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件 。


做到一切以时间、


地点和条件为转移。



4


、整体与部分的辨证关系原理:



【原理内容】整体和部分是相互区别的。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分 所不具有的功


能;整体和部分又是相互联系、密不可分的。部分的功能及其变化会影响整 体的功能,关键部分的功


能及其变化甚至对整体的功能起决定性作用。

< br>


【方法论】我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现 整体的最优目标,从而


达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;同时必须重视部分的 作用,搞好局部,用局部的发展推


动整体的发展。



5


、系统优化的方法原理:



【原理内容】系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、 有序


性和内部结构的优化趋向。



【方 法论】我们要用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体性,要注重遵循系统内部结构的


有序性;要注重系统内部结构的优化趋向。




〈二〉发展观(共有


3


个哲学原理)



1


、发展的普遍性原理



2


、事物发展的前进性和曲折性相统一原理



3


、事物发展的前进性和曲折性相统一原理




6


、发展的普遍性原理:




3

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