别忘了阅读题及答案
-抽搐怎么引起的
别忘了阅读题及答案
【篇一：小学语文阅读训练
(
五年级
)
含答案】
生长在孤儿院中的男孩儿
，常常悲观地问院长：
“
像我这样没有人要
的孩子，活着究竟有什么意思呢？
”
②院长总笑而不答。
．
③有一
天，院长交给男孩儿一块石头，说：
“
明天早上，你拿这块石<
/p>
头到市场去卖，但不是
‘
真卖
’
。记住，不论别人出多少钱，绝对不能
卖。
”
④第二天，
男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石
头，而且价钱愈出愈高。回到院里
，男孩儿兴奋地向院长报告。院
长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟
有人出比
昨天高十倍的价钱要买那块石头。
⑤最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果，
石头
的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成
< br>“
稀世珍宝
”
。
．
⑥男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。
院长望着男孩儿，
徐徐说道：
⑦
“
生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意
< br>义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，
被说成稀世珍宝
。你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自
我珍惜，生命就有意义，有价值。
”
阅读练习
1.
请写出本文的六要素。
（
1
）时间：（
2
）地点：
（
3
）人物：
（
4
）事情的起因
:
（
5
）经过：
（
6
）结果：
2.
第②自然段中加点字
“
总
”
与上文哪个词相照应
< br>?
这两个词说明了
什么？
3.
第⑤自然段中加点字
“
竟
”
能否去掉？为什么？
< br>
4.
结合上下文说说
“
院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示
”
< br>，
为什么不说
“
卖
”
，而是说
“
展示
”
？
5.
普通的石头为什么成了稀世珍宝？（请用文中的话回答）你从这
个故事
中得到了什么启示？
答案：
1
、①时间：有一天、第二天。
②地点：孤儿院、市场。
③人物：男孩，院长。④起因：男孩对自己的前途很悲观。
⑤经过：男孩照院长的吩咐拿一块普通石头到市场上
“
卖
”
，结果石
头被传扬成
“
稀世珍宝
”
。
⑥结果：男孩受到了启发。<
/p>
2
、石头最先送
到市场去卖，后又被送到
黄金市场，最后被送到宝石市场去卖。
结
果：一块石头，在不同的市场，价钱不断地增高。但不管别人出什
么价钱男孩都不肯
卖。
3
此外，这题的后一个问题是
开放性题目，只要言之有理，就可以
得分。
4
、内心极其痛苦。
“
竟
”
字不能删去，因为<
/p>
“
竟
”
表示出乎
意料，它
很好地突出了文章的中心。
5
稀世珍宝；
②启示：想要让自己活得
有意义，就要自己看重自己，
自我珍惜，提升自己生命的价值，活出自己生命的意义。<
/p>
一间改变命运的房间
经济学告诉我们，最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢？
古往今来
无例外，真诚最稀缺。
很多年前，
在一个暴风雨的晚上，有一对老夫妇走进旅馆的大厅向
柜台订房。
“
很抱歉，
”
柜台里的人回答说，
“
我们饭店
已经被参加会议的团体包
下了。往常碰到这种情况，我们都会把客人介绍到另一家饭店，
可
是这次很不凑巧，据我所知，另一家饭店也客满了。
”
他停了一会，接着说：
< br>“
在这样的晚上，我实在不敢想象你们离开这
里，却又投
宿无门的处境，如果你们不嫌弃，可以在我的房间住一
晚，虽然不是什么豪华套房，却十
分干净。我今晚就呆在这里完成
手上的工作，反正晚班督察员今晚是不会来了。
”
这对老夫妇因为
造成柜台服务员的不便，显得十分不好意思，但是
他们谦和有礼地接受了服务员的好意。
第二天早上，当老先生下楼
来付住宿费时，这位服务员依然在当班，但他婉拒道：
“
我的房间是
免费借给你们住的，我全天候待
在这里，已经赚取了很多额外的钟
点费，那个房间的费用本来就包含在内了。
”
老先生说：
“
你这样的员工，是每个旅馆老板梦寐以求的，也许有一
天我会为你盖一
座旅馆。
”
年轻的柜台服务员听了笑了笑，他明白老夫妇的好心，但他只当它
是个笑话。
又过了好几年，那个柜台服务员依然在同样
的地方上班。有一天他
收到老先生的来信，信中清晰地叙述了他对那个暴风雨夜的记忆。
老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他，并附上了一张来回机票。
几天之后，他来到了曼哈顿。站在座落于第五大道和三十
四街间的
豪华建筑物前，他见到了老先生。
老先生指着眼前的大楼解释道：
“<
/p>
这就是我专门为你建盖的饭店，我
以前曾经提过，记得吗？
”
“
您在开玩笑吧！
”
服务员不敢相信地说，
“
都把我搞糊涂了！为什么
是我？您到底是什么
身份呢？
”
年轻的服务员显得很慌乱，说话略带
口吃。
尽可能真诚地帮助
更多的人赢得成功
,
成功就会来陪伴你。生活常常
就是这样。
1.
给下面加点的字注音
投宿（
）
处（
）境
赚（
）取．．．
梦寐（
）以求
阴谋（
）
．．
2.
写出下面词语的近义词和反义词
近义词
反义词
嫌弃
——
（
）
（
）
清晰
——
（
）
（
）
3.
仔细阅读短文，填空
故事发生的地点：时间：
人物：
事因：
结果：
4.
从文中摘抄出表现服务员热心助人的句子。
5.
从文中摘抄出表现老夫妇知恩图报的语句。
6
．
“
尽
可能真诚地帮助更多的人赢得成功，成功就会来陪伴你。
”
这句
话的正确理解是（
）
a.
你真诚地帮助别人，别人也会以真诚回报，甚至使你获得成功。
b.
你帮助别人成功，别人也会让你成功。这是一种交换。
c.
我为人人，人人为我。
7
、一间改变命运的房间
主要主要内容是什么？
8
、一间改变命运的房间
柜台服务员
的真诚表现在哪些方面？为什
么服务员只当老夫妇说的话当笑话？
答案：
2
、嫌弃
——
厌恶
珍惜
清晰
——
明显
模糊
3
、
地点是（旅馆里），时间是（一个暴风雨的晚上），人物有（服
务员；老夫妇），事情的
起因（老夫妇没有房间住），经过是（服
务员把房间给老夫妇住），结果是（好几年后，
老夫妇盖了一座饭
店，让服务员当经理）。
4
、
“
很抱
歉，
”
柜台里的人回答说，
“
我们饭店已经满了，据我所知，
另一家饭店也客满了。
< br>”
他停了一会，接着说：<
/p>
“
如果你们不嫌弃，可以在我的房间住一晚，
虽然不是什么豪华套房，却十分干净。
”
5
、
“
这就
是我专门为你建盖的饭店，我以前曾经提过，记得吗？
”
6
、（
a
）
7
、在一个暴风雨的晚上，一对夫妇来到一家旅馆，老夫妇没
有房间
住，好心的服务员把自己的房间让给他们住。几年后，老夫妇盖了
一座饭店，让服务员当经理。
8
< br>、真诚表现：
“
很抱歉，
”
柜台里的人回答说，
“
我们饭店已经满了，
据我所知，另一家饭店也客满了。
”
他
停了一会，接着说：
“
如果你
们不嫌弃
，可以在我的房间住一晚，虽然不是什么豪华套房，却十
分干净。
”
为什么服务员只当老夫妇说
的话当笑话：因为服务员认为老夫妇只
是一个普通人
火车六年不到站
我到武警医院看望哥哥时，意外遇到两个老乡。他们是兄弟俩
，弟
弟因为车祸住进医院。
“
你弟弟住院多久了？
”
“6
年。
”
“6
年？
”
我震惊。
他弟弟能说能笑，只是走不了路，记忆力很差。他记不起任何人，
除了他哥哥。
半夜，我听到弟弟说：
“
哥，什么时候下车，别忘了喊
我起来。
”
< br>
“
知道了。
”
这样的对话，一晚上至少有
5
次。第二天，我问起这事，他告诉我，
弟弟是在
6
年前回家时被车撞，出事时，刚下火车，所以醒来后，
一直
以为自己还在火车上。
他总是趁弟
弟睡着的时候，默默地踱到外面抽会儿烟。从
25
岁到现
在，他把自己最美好的青春全耗在了医院里。
这天，弟弟吃了药，睡得很沉。他找到我，说：
“
你去不去逛街？
”
我惊讶
地问：
“
这里
有街可逛吗？
”
他兴冲冲地说：
“<
/p>
我带你去。
”
从医院走出来，他兴奋地说，他要去买件衣服，很久没有买新衣服
了。这里是开发区
,
很荒凉，过了河才有集市。我们乘船过去
，那里
只有十几家商铺。他来来回回逛了好几趟，最后，他买了只烧鸡，
说他弟弟最爱吃烧鸡。
准
备往回走的时候；他看看手表惊呼：
“
下午
4
点了，弟弟一定醒
了！
”
我们飞快地跑到了江边，发现一只船停在岸边。他扯开喉咙喊：
“
开船的呢？
”
旁边的老板说：
“
那人吃饭去了，要一个多小时才能回
来。
”
他很着急，我安慰他
:“
你弟弟醒来，护士会照顾他的。
”
他不听，
开始脱衣服。
我惊呼：<
/p>
“
你干吗？
”
“
我游过去。
”
“
天
这么冷，你会冻坏的。
”
他挣脱我的手，跳进河里。那可是冬天啊！
街上的人全跑来看热闹：
“
有人跳河了！
”
<
/p>
我看着河面
,
他把衣服、烧鸡顶在头上，
一点一点地向对岸游去。直
到他上岸，我才松了口气。他在对岸向我挥挥手，然后一边穿
衣服
一边向医院跑去。
两个小时
,
当我回到医院时，看到他坐在床上看着
弟弟吃烧鸡。弟弟
好像哭了很久，一边抽泣，一边吃烧鸡：
“<
/p>
哥，我以为你先下车了
呢。
”
“
怎么会呢？要下车
，我一定会喊你一起下的。
”
弟弟点点头：
“
那我们什么时候下车？
”
他肯定地说：
“
明天就到了。
”
< br>我转过头，泪流满面。这路真长，火车一坐就是
6
年，也
许，还要
坐很多年
??
1.“
火车六年不到站
”
这一题目好不好？为什么？
2.
文章重点描写了哥哥担心弟弟醒来，着急赶回医院的情
形。请从
文中找出相应的动作描写，一次填写在横线上。
惊呼
→→
脱衣服
→→
向对岸游去
→
3.
文
中两次写到弟弟和哥哥的对话，试分析第二次对话描写的作用。
4.
对本文分析鉴赏有误的一项是（）
a.
本文采用第三人称进行叙述
,
线索明析
,
情节简单。
b.
本文运用了对话、动作等描写方法，使人物形象生动感人。