部编版小学语文五年级下册第八单元阅读训练试题(含答案)
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五年级下册语文第八单元阅读训练
1.
课内阅读。
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃
呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指
以示儿曰：
“
此是君家果。
”
儿应声答曰：
“
未闻孔雀是夫子家禽。
”
（
1
）写出文中加下划线的字的意思。
甚聪惠
________
为设果
________
（
2
）
“
孔君平诣其父<
/p>
”
中的
“
其
”
指的是
________
。
（
3
）文章的第一句话点明了人物以及人物特点，起到
________
作用。
（
4
）杨氏之子是一个怎样的孩子？
2.
课外阅读。
小时了了
< br>孔文举
①
年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校
尉；诣
②
（
yì
）门者，皆俊才清
称
③
及中表亲戚乃
通。文举至门，谓吏曰：
“
我是李府君亲。
”
既通，前坐。元礼问曰：
“
君与
“
昔先君
⑤
仲
尼
⑥
与君先人伯阳
⑦
< br>有师资
⑧
之尊，
仆
④
有何亲？
”
对曰：
是仆与君奕世
⑨
为
通
好也。
”
元礼及宾客莫不奇
⑩
之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：
“
小时了了，
大未必佳。
”
文举曰：<
/p>
“
想君小时，必当了了。
”
韪大踧踖（
cù jí
）。
【注释】
①
孔文举：孔融，字文举，是
汉代末年的名士、文学家。
②
诣：到。
③
清称：有
清高的称誉的人。
④
仆：谦称。
⑤
先君：祖先，与下文
“
先人
”
同。
⑥
仲尼：孔子，名丘，
字仲尼。
⑦
伯阳：老子，姓李，名耳，字伯陽。
⑧
师资：师。这里指孔子曾向老子请教过礼
制的事。<
/p>
⑨
奕世：累世；世世代代。
⑩
奇：认为他特殊、不寻常。
（
1
）根据
文意，可以知道
“
小时了了
”
的意思是（
）。
A.
小的时候很聪明
B.
小的时候很迷糊
C.
小的时候不怎么样
（
2
）孔融真的是李元礼的亲戚吗？请把他的解释改
写成现代汉语。
（
3
）
“
大踧踖
”
是形容非常局促不安的样子。陈韪为什么会
“
大踧踖
”
呢？
（
4
）读了这个故事，你怎样评价十岁的孔
融呢？
3.
阅读下文，回答问题。
大拇指在五指中，形状实在算不上美。身材矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关
节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他
相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，
叫他用劲扳住。讨好生活的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能
< br>呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。
（
1
）这句话运用了
______
__
的句式，列举生活实例，说明其
________
，
________
。
（
2
）找出文中描写大拇指姿态的句子，并
抄下来。
4.
课外阅读。
五官
每一个健康的人都有五官。五官长在不同的人身上，有不同的姿态。
耳朵有瘦有肥，瘦耳朵精干，肥耳朵有福。但无论肥瘦
，都必须
“
耳听八方
”
。如果没有耳
朵，我们将面临一个寂静无声的世界。
眉毛的样子有很多种，有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉
等。眉毛默默地为眼睛遮风挡雨。
如果没有眉毛的挺身而出，我们的眼睛就会受到很多伤
害。
眼睛有的炯炯有神，<
/p>
有的美眸善睐，有的顾盼生姿。无论大小美丑，眼睛天天让我们
“
眼观
六路
”
，
看见这个世界最真实的模样。如果没有眼睛的
“
眼见为实
”
，我们将坠入无知的黑暗。
鼻子有挺拔的，有扁平的。鼻子每时每刻都在默默工作
，吐故纳新，维持生命。如果没有
鼻子，我们将无法呼吸，我们的生命也将无法延续。<
/p>
口有大有小。无论大小，口都
能让我们摄取食物，并让我们用语言表达自己。享用美味离
不开口，口若悬河离不开口。
如果没有口，我们就不能吃也不能说了。
耳、眉、眼、鼻、口各有特点，各具姿态。它们对于我们同样重要。有了它们，我们才能< p>
延续生命、认识世界。所以，请珍爱我们的五官吧！
（
1
）短文是按照
_______
_
的结构来安排文章段落的。
（
2
）五官各有什么作用？请在文中分别找出四字词语来概括。
耳：
________
眉：
________
眼：
________
鼻：
________
口：
________
（
3
）文章的第
2
至
6
自然段的段末都有一句
“
< br>如果没有
……”
，这样写有什么作用？
< br>
（
4
）从这
篇文章中，你体会到了什么？
5.
阅读下文，回答问题。
小发明家马力
在三星小学，同学们都称马力为
“
小发明家
”
。马力是个富有想象力的小女孩，她的小发明
故事真的很多呢！
温岭地处（
chù
chǔ
）浙江东南沿海，一到夏季经常断电断水。马力就想：能不能利用温
岭海
洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题
?
能不能利用屋
顶集雨来解决抽水马桶
用水问题？她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题，实施<
/p>
“
风雨光环保一体建筑设计
”
计划，既能解决断电断水问题，又能节约能源。
几天后，一个美妙的构思就这样产生了！接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完
美的小马力总是苛（
kē
kè
）求做到最好，光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人，她<
/p>
的这一设计荣获
“
环保杯
”
金点子小学组一等奖。
你瞧，
在小马力设计的节能屋顶上，
安
装了一只小型风力发电机，
它能把风能转化为电能；
屋顶上再安
装一个太阳能接收器，
利用太阳能来照明、
煮饭、
洗澡；
还有一个屋顶储
（
c
hǔ
zhǔ
）
水池，可以用雨水来冲抽水马桶。
屋顶节能，大人设计师们怎么就没有想到呢？
（
1
）给文中划线字选择正确的读音。
地处
< br>________
（
chù
chǔ
）
苛
________
（
kē
kè
）求
储
________
（
chǔ
zhǔ
）水池
（
2
）写出下列词语的近义词。
想象
——
________
发明
——
________
考虑
——
________
（
3
）因为
_____
___
，使马力有了
“
风雨光环保一体
建筑设计
”
的想象。
（
4
）马力的
“<
/p>
风雨光环保一体建筑设计
”
是怎样的？用
“________”
在文中画出来。
6.
阅读直通车。
小发明家马力
在三星小学
,
同学们都称马力为
“
小
发明家
”
。
马力是个富有想象力的小女
孩
,
她的小发明故事真
的很多呢
!
温岭地处
(chù chǔ)
浙江东南沿海
,
一到夏季经常断电断水。
马力就想
:
能不能利用温岭海洋性气
候的风力和白天的太阳能来解决断电问题
?
能不能
利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题
?
她
觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题
,
实施
“
风雨光环保一体建筑设计
”
< br>计划
,
既能解决
断电断水问题<
/p>
,
又能节约能源。
几天后
,
一个美妙的构思就这样产生了
!
接下来要做的就是把想法付诸实践。
一向追求完美的小<
/p>
马力总是苛
(kē kè)
求做到最好<
/p>
,
光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人
< br>,
她的这一设计荣
获
“
环保杯
”
金点子小学组一等奖。
你瞧
,
在小马力设计的节能
屋顶上
,
安装了一只小型风力发电机
,
它能把风能转化为电能
;
屋顶上
再安装一个太阳能接收器
,
利用太阳能来照明
、
煮饭、
洗澡
;
还有一个屋顶储
(chǔ zhǔ)
水池
,
可以
用雨水来冲抽水马桶。
<
/p>
屋顶节能
,
大人设计师们怎么就没有想到
呢
?
（
1
）
给加点字选择正确的读音。
地处
(chù chǔ)
________
苛
(kē
kè)
求
________
储
(chǔ
zhǔ)
水池
________
（<
/p>
2
）写出下列词语的近义词。
想象
——
________
发明
——
________
考虑
——
________
（
3
）因为
_____
___,
使马力有了
“
风雨光环保一体
建筑设计
”
的想象。
（
4
）马力的
“<
/p>
风雨光环保一体建筑设计
”
是怎样的
?
用波浪线在文中画出来。
7.
阅读下文，回答问题
登山
6
月
19
日下午，老师带同学们去登
山。一路上，大家个个喜笑颜开，兴致盎然，叽叽喳喳
像炸开了锅似的。
我们不知不觉走到山脚下，青山就像一堵墙
挡住了我们的视线。我们张开双臂，满怀激情
地扑进了它的怀抱。
大家精神抖擞地向山顶进攻，一下子都变成了一只
只猛虎。渐渐地，我和几个体弱的女同
学落到了后面。但我们并不气馁，还互相鼓劲，继
续在崎岖蜿蜒的山路上走着、爬着。
在半山腰，我们又碰到了杨冬华、杨求珍、顾苹等几位女同学。杨冬华一马当先打头阵，
其他同学也不甘示弱，你追我赶，争先恐后地跑向山顶。我跟着她们一起跑，但跑了一会儿，
就感到腿像灌了铅一样，怎么也提不起。看着山顶上的旗，我伤心极了，眼泪在眼眶里打转
转。这时，我想起了妈妈的话：
“
坚持就是胜利
！
”
我的双脚陡然变得轻巧起来。经过近两个
< br>小时的奋斗，我终于到达了山顶。站在山顶上纵目四望，城市的风光一览无余。我俯视着脚
下的山路，感慨万千地说：
“
刚才走过的路，多像人生
那坎坷不平的经历啊！
”
（
1
）联系上下文解释词语。
①
气馁：
________
②
一马当先：
________
③
不甘示弱：
________
（
2
）短文最后把
________
比作
“
人生那坎坷不
平的经历
”
。
（
3
）
“
我
”
的腿
“
怎么
也提不起
”
了，可最后却登上了山顶，原因是：
________
8.
阅读下文，回答问题
我九岁的时候，（似乎、几乎）每天夜里做梦我都在飞
。我对飞行是那样迷恋，只要双脚
一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中，在街道上空
，在白桦林梢头，在青青的草地和澄