有师资

⑧

之尊，

是仆与君奕世

⑨

为通好也。

< br>”

元礼及宾客莫不奇

⑩

之。

太

中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：

“

小时了了，大未必佳。

”

文举曰：< /p>

“

想君小时，必当了了。

”

韪大

踧踖（

cù jí

）。

【注释】

< br>①

孔文举：孔融，字文举，是汉代末年的名士、文学家。

②

诣：到。

③

清称：有清高的称誉的< /p>

人。

④

仆：谦称。

⑤

先君：祖先，与下文

“

先人

”

同。

⑥

仲尼：孔子，名丘，字仲尼。

⑦

伯阳：老子，< /p>

姓李，

名耳，

字伯陽。

< br>⑧

师资：

师。

这里指孔子曾向老 子请教过礼制的事。

⑨

奕世：

累世；< /p>

世世代代。

⑩

奇：认为他特殊、不寻常。

（

1

）根据 文意，可以知道

“

小时了了

”

的意思是（

）。

A.

小的时候很聪明

B.

小的时候很迷糊

C.

小的时候不怎么样

（

2

）孔融真的是李元礼的亲戚吗？请把他的解释改 写成现代汉语。

（

3

）

“

大踧踖

”

是形容非常局促不安的样子。陈韪为什么会

“

大踧踖

”

呢？

（

4

）读了这个故事，你怎样评价十岁的孔 融呢？

3.

阅读下文，回答问题。

大拇指在五指中，形状实在算不上美。身材矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一

叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。讨好 生活的事，却轮不上他。

例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给 人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

（

< br>1

）这句话运用了

________

的句式，列举生活实例，说明其

________

，

________

。

（

2

）找出文中描写大拇指姿态的句子，并 抄下来。

4.

课外阅读。

五官

每一个健康的人都有五官。五官长在不同的人身上，有不同的姿态。

耳朵有瘦有肥，瘦耳朵精干，肥耳朵有福。但无论肥瘦 ，都必须

“

耳听八方

”

。如果没有耳朵，我们将面

临一个寂静无声的世界。

眉毛的样子有很多种，有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉 等。眉毛默默地为眼睛遮风挡雨。如果没有眉毛

的挺身而出，我们的眼睛就会受到很多伤 害。

眼睛有的炯炯有神，有 的美眸善睐，有的顾盼生姿。无论大小美丑，眼睛天天让我们

“

眼观六路

”

，看见

这个世界最真实的模 样。如果没有眼睛的

“

眼见为实

”

，我们将坠入无知的黑暗。

鼻子有挺拔的，有扁平的。鼻子每时每刻都在默默工作，吐故纳新，维持生命。如果没有鼻子 ，我们将

无法呼吸，我们的生命也将无法延续。

口有大有小。无论大小，口都能让我们摄取食物，并让 我们用语言表达自己。享用美味离不开口，口若

悬河离不开口。如果没有口，我们就不能 吃也不能说了。

耳、眉、眼 、鼻、口各有特点，各具姿态。它们对于我们同样重要。有了它们，我们才能延续生命、认

识世界。所以，请珍爱我们的五官吧！

（

< br>1

）短文是按照

________

的结构来安排文章段落的。

（

2

）五官各有什么作用？请在文中分别找出四字词语来概括。

耳：

________

眉：

________

眼：

________

鼻：

________

口：

________

（