幼儿园小班语言教案《传来传去的快乐》
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教学资料参考范本
幼儿园小班语言教案《传来传去的快乐》
撰写人:
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门:
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时
间:
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活动目标:
1
、欣赏故事《传来传去的快乐》,理解故事内容,愿意学说短句
“你笑嘻嘻的
XX
真漂亮”。
2
、体验同伴间传递快乐的感受。
活动准备:
ppt
< br>故事《传来传去的快乐》、小鼓一个、音乐
活动过程:
一、游戏
(价值分析:通过游戏幼儿体验传递的快乐,引出故事内容。)
1
、介绍游戏内容,与幼儿一起玩《传来传去》的游戏。(游戏
击
鼓传花)
2
、说说什么叫传来传去?
3
、还有哪些东西也可以传来传去?
小结:吃的东西,用的东西,玩的东西,生活中的很多东西,都
是可以传来传去的。
二、故事
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(价值分析:通过欣赏故事,理解快乐也是可以传递的,并学说
短句
“你笑嘻嘻的
XX
真漂亮”。)
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1
、播放
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,
完整讲述故事。
说说什么是快乐?
说说故事里有哪些动物朋友?
它们是怎样把快乐传来传去的?
2<
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、再次欣赏,帮助幼儿理解故事内容。
小鸡看到小熊说了什么?
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