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2021年2月23日发(作者：奥凯航空怎么样)

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描写音乐的句子

导读：

本文是关于描写音乐的句子，如果觉得很不错，欢迎点

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1

、慢慢地，响声小了，海水似乎恢复了平静。乌云也消逝，听

吧，那是海水在欢 呼，“哗啦啦”，挠着小姑娘的脚丫，那孩子发出

一阵清脆的咯咯声，天碧空如洗，一尘 不染，显然是受过洗礼一般，

一切显得庄严而肃穆。只有那淘气的浪花在琴弦上舞蹈，舞 蹈……

2

、静静的夜晚，听着哪有自己故事的歌曲，心碎了、落泪了，

回忆着哪事。

哪梦幻般的音乐世界，

到底蕴藏了什么道理，

节奏动感，

悦耳动听，蓝调情歌，深情浓郁的唱腔，节奏动感的旋律 ，每一个音

符都是如此饱含感情与悦耳动听，如丝绸般的。音，独具品位的触动

你心。

3

、歌声是多姿多态的，不同的歌有着不一样的韵味，我们听起

来是有着不一样的感觉的，酸甜苦辣咸都有。

4

、音乐可以净化人的心灵，沉浸于 音乐世界的人心胸往往比较

开阔，感情比较细腻，情绪比较平稳，更能体会别人的心情， 因此比

较容易与人相处。同时，他们更容易感受到生活的乐趣，热爱生活。

5

< br>、

音乐是沟通的桥梁，

音乐是栖息的港湾，

音乐是心灵的纽带，

音乐是梦想的承载，音乐是有声的图卷。

6

、此时听到的歌声，飘散着稻麦的芳香和泥土的气息，听到歌

声，仿佛尝到了农家的 新米饭和自酿的包谷酒。我凝神静听。歌声飘

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起，

动人的旋律变成一道道绚丽的晚霞，

欢快的音符幻成一只只小鸟，

飞向远方，然后又飞回来，栖息在我的心巢之中。

7

、

侧耳倾听，

是小提琴演奏的

《思乡曲》

，

音乐似乎是由远到近，

由小到大，一阵轻柔婉转的“序曲”过后，是无比强烈的颤音，一个

个激昂的音 符敲打着我的心叶，

强有力的节奏感使我整个人仿佛要舞

起来似 的，突然，随着一个扣人心弦的双音，琴声戛然而止，我的心

也随这一紧，

在几秒钟短暂的停顿后，

那最儒雅最轻柔的小提琴声再

次响起，在缓慢低沉的声音中，带着一丝丝的凄凉感，仿佛是一个离

乡的游子正在轻轻 地哭泣，

我抬起头凝望朦胧的月亮，

她正这静谧的

夜中发出美丽的光芒。

8

、如果试过在宁静的夜里沉思，倾听这个世界在转了一天之后

究竟想说些什么，那么你该会同意，其实真正的寂静，并非是全然无

声的。夜晚的寂静，是由一种如泡沫般细腻、如薄纱般绵密的声响所

编织成的。它随 着空气存在，无色无味，比醇酒更迷人，比鲜花更芳

香。

9

、在学 习上，常常因为作业太多，感到疲劳，加上考试，也会

带来压力。

有时，

因为烦躁，

忍不住破口大骂，

控制不了自己的情绪，

一听音乐，

就会让人的心又慢慢地平静下 来。

音乐就是让我们恢复心

情最好的药品。

10

、音乐不仅使我全身放松，也让我看到了创作者的艰辛。无

论在什么时候，我都会像创 作者一样，努力并顽强的工作，用自己的

汗水来换取成功。

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11

、是音乐课使我对音乐有了深一 步的了解，是音乐能够陶冶

我的情操！不仅这样，我还学到了很多很基础的音乐知识，所 有的音

符像一个个跳动的精灵，是多末的活泼可爱啊！小节段落，迂回的表

达……真是让人爱不离眼，听不离耳！

12

、就这样，无数次一个人在校园 的小径中穿行，听一支支歌

曲从教室内，从一张张小嘴中传入我年轻的耳鼓。我于是相信 ，这一

首首曲子不正伴着我从孩童走向青年，

又从青年走向理想 的巅峰吗？

13

、换了一着曲子，哦，是一首著名的钢琴曲――《欢乐颂》

，是

伟大的音乐家贝多芬在耳聋后创作的，

这着曲调平缓，

让我耳熟能详

的曲子，在今年的上海世博会开幕典礼上曾经演唱 过，熟悉的旋律，

把每个人的情绪都带到了最高点。

可在这静静 的夜里听来，

我却觉得

别有一番风味。

14

、哪 知她于那极高的地方，尚能回环转折。几转之后，又高

一层，

接 连有三四叠，

节节高起。

恍如由傲来峰西面攀登泰山的景象：< /p>

初看傲来峰削壁干仞，以为上与天通；及至翻到傲来峰顶，才见扇子

崖更在傲来峰上；及至翻到扇子崖，又见南天门更在扇子崖上：愈翻

愈险，愈险愈奇。 那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力

骋其千回百折的精神，

如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插。

顷刻之间，周匝数遍。从此以后 ，愈唱愈低，愈低愈细，那声音渐渐

的就听不见了……”

15

、歌 曲愈往下走，给人的心灵震撼愈强。“是你的红唇粘住

我的一切，是你的体贴再次让我热 烈，是你的万种柔情融化冰雪，是

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你的甜言蜜语改变季节”。那歌声，诉说着人间难舍难分的真情，咏

唱着雪原中诞生的人世间最甜美的爱情。

看啊，

幸福的爱情正穿 越缤

纷雪原，向人间走来。

16

、音乐是热情洋溢的自由艺术， 是室外的艺术，象自然那样

无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里 ，成为

学院派艺术。

17

、转轴拨弦三两声，未成曲调先 有情。弦弦掩抑声声思，似

诉平生不得志。

低眉信手续续弹，< /p>

说尽心中无限事。

轻拢慢捻抹复挑，

初为 霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂

弹，大珠小珠落玉盘。间 关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

18

、清澈明净的琴声潺潺流动。如同来自深谷幽山。静静地淌

着，

淌过人生的皱折，

淌过岁月的颠沛 ，

淌过老艺人洞悉尘世的盲眼，

静静地淌着。

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19

、打开酷我音乐盒，欣赏着一首以一首优美的乐曲，那优雅

的曲调让我平静，那飞快 的旋律让我旋转，那流行的歌曲让我

**

，那

< br>高昂的曲调让我兴奋。

< /p>

20

、“金色的风”由风声中飘扬的黑管开场，与横笛交叠出梦< /p>

幻般的空间，

四周不时响起的风铃声和远处隐约朦胧的弦乐，

像夏季

降下湖畔的晨雾，浑身清凉却又暖在心头。

< br>

21

、音乐带着难得的自信和微笑在旋律中绽放，伴着电子琴曲

风，每一个音符都像生命 在跳跃。音乐赋予了我们太多的心灵悸动。

曾经的硝烟弥漫，过眼的春光烂漫，欢腾的青 春畅想，都被它用干净

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的声线在清晨唤醒，快乐地行走在灿烂的阳光里。

22

、我 爱听琴声是因为琴声时而急速如千军万马奔腾，时而缓

缓如流水潺潺，

< br>时而低回委婉似窃窃私语，

时而高亢挺拔似巍峨高山。

一 听到这样的曲子，

好像整个身体都沉醉在音乐的优美旋律之中，

我

听着听着，自己也会跟着音符在天空中自由自在、无忧无虑、快快乐

< br>乐的飞翔。

23

、屋里很静，很静，静得能听见自己的心跳。尽避我们都不

懂音乐，但大家都被李谷一的歌声深深感染。听惯了她那明丽的《边

疆的泉水 清又纯》

，突然听到她含着嗓音唱歌，大家既惊讶又惊喜。

24

、音 乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他

比做木石。假使身充教师而不会唱 歌，那简直没有为人师的资格。

25

、最美妙的音乐能令我们陶醉其中而无法自拨，最激烈的音

乐能令我们的身体不由自主的跟着手舞足蹈起来。

26

、歌 声，常常另自己脑海中浮现出画面，自己的情绪也会因

为歌词或曲子而情绪化，歌的每一 个音符，每一处声音，都会让自己

的脑海放松，

活跃，

自己的身体跳动，

休止，

自己的情感流泪，

大笑。

27

、舒缓的音调，柔美的琴声，清脆的童音，与这夜是如此的

协调，

我那颗因作业难而烦躁的心也渐渐随着音乐平静下来。

晚风轻

轻拂过面颊，我仿佛还闻到了淡淡的花香，我把手伸出窗外，似 乎是

想去抓住大自然送来的这一切，

虽然收回的手里什么也没有 ，

但我却

觉得沉甸甸的。

此时的我，< /p>

早已成为这和谐场景中的一部分。

天地间，

唯有月亮、琴声、晚风和我。

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28

、你的歌声婉转动听，让人赞不 绝口，令我心潮澎湃！此音

只应天上有，人生难得几回闻。

29

、无 论睁着眼睛或是闭着，当你完全沉浸在音乐的世界里的

时候，你的眼睛是什么都看不见的 ，没有颜色，没有光亮，什么都没

有。

30

、< /p>

王小玉便启朱唇，

发皓齿，

唱了几句书儿 。

声音初不甚大，

只觉入耳有说不出来的妙境：五脏六腑里，像 熨斗熨过，无一处不伏

贴；三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。唱了十 数

句之后，

渐渐的越唱越高，

忽然拔了 一个尖儿，

像一线钢丝抛入天际，

不禁暗暗叫绝。

31

、“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽

满枝桠……”我坐在 电脑桌前，

音乐有意无意地自动跳转到了那一首。

呵，

歌声如此之甜，

却没有她的甜；

回忆如此之美，

却少了她的背影。

32

、不知道是音乐如心情，还是心 情如音乐！也或许音乐与心

情融为了一体！

人与自然也融为了一 体！

音乐本身就是生活——生活

也就是音乐。

< br>

33

、音乐，是一种快乐；音乐，是一种享受；音乐，是我们童

年的好朋友；音乐，也是 我的人生。

34

、歌声给我力量。每当写博文的时候，听上一首歌，敲击着

键盘就别有一番铿锵的足音。

似乎那音乐给了我莫名其妙的一股力量，

让我有一种说不出的激动感。

35

、当指尖轻轻触碰下钢琴的第一 个黑白键，我就注定一生与

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音乐为伴，我着迷于此。即使有苦、有酸，我也会坚强地完成音乐的

梦想。 因为我知道，那是我生命中的旋律，我不能丢失。

36

、音乐不是文字和旋律的合作曲 ，它还有更深刻的一面，使

我们获益匪浅。音乐影响了我，音乐是我学会了人生哲理、使 我丰富

了课余生活……

37

、动听的音乐就像是飞舞的蝴蝶 在空中翩翩起舞，也像是叮

咚的泉水在山间流淌，有时候，也像是璀璨的星辰，在夜空用 闪烁。

38

、有人说：“任何一种音乐他所要给予我们的仅仅只有两个

字——‘回归’”回归到最真实，

最简单的状态。

所以，

没有电子乐

器的伴奏，没有庞大音响的烘托，只一架扬琴，外加古韵的 修饰，及

单纯的表达，便可以演绎出最动听的旋律，展现唯美的风韵。

< br>

39

、歌声悠扬，淳朴，象谆谆的教诲，又象娓娓的谈话，一直

唱到人们的心里，又从心 里唱出来，弥漫整个广场。声浪碰到群山，

群山发出回响；声浪越过延河，河水演出伴奏 ；几翻回荡往复，一直

辐散到遥远的地方。

40

、音 乐是一种奇药，抚平心底的创伤。音乐是一面明镜，清

楚地反映内心。

< br>音乐是一盆冷水，

使你冷静下来。

音乐是鼓舞的号角，< /p>

使你振作起来。音乐是人类内心的写照，情感的表达。

41

、歌 声给我快乐。听歌的时候，抱着一种轻松愉快的心情，

收获的是快乐的心情。

< p>
抱着一种失落丧气的心情，

收获的也是快乐的

心情 。抱着一种痛苦悲伤的心情，收获的还是快乐的心情。音乐给我

快乐，美妙的歌声是传递 快乐的使者。

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