展的历程。前苏联科学院院 士

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·柯 尔莫戈洛夫曾

把数学发展史划分为四个阶段：第一个阶段的前期产

生自然数概念、计算方法和简单的几何图形，后期出

现数的写法、数的算术运算、某些 几何图形的运用，

解答简单的代数题目；第二个阶段逐渐形成了初等数

< br>学的分支，即算术、代数、几何、三角；第三个阶段

建立了解析几何、微积分、概 率论等学科；第四个阶

段出现计算机学科，以及应用数学的众多分支、纯数

学的若干问题的重大突破等。

我国数学在世界数学发展史上，

有它卓越的贡献。

早在远古时代，人们就用绳结表示事物的多少，在彩

陶中绘有大量的直线、三角、圆、方、菱形、五边形、

六边形等对称图案，在房 屋遗址的基地上，亦发现几

何图形，表明远古的人们在一定程度上已经具有数和

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