我们给你最好的柳哨、最棒的树荫、最漂亮的花环……

夏天，我长得更加茁壮，茂盛的枝叶柔柔地低垂，叶子绿得那么

新鲜，

似乎每一片叶子上都有一个新的生命在跳跃。

你们可以在我身

了！站 在湖边，一眼望过去，每一把伞下就是一个清凉欢快的世界！

秋天，是一个落叶缤纷的季节，是一个冷清凄凉的季节，也是一

个离别伤感的季节。

古人通常在离别时都折下几支柳，

希望他能留

（柳

是留的谐音）下来。难怪王之涣要这样吟道：

“杨柳东风 树，青青夹

御河。近来攀折苦，应为别离多。”秋天到了，我们的叶子也落了，

我们，要休眠了。

冬天，下雪了！飘飘扬扬的 雪花落在我们枝头，像给我穿上了一

件洁白的纱裙，晶莹剔透，纯洁无暇。小朋友来了， 他们打雪仗、堆

雪人、放爆竹……，一串串银铃般的笑声在同升湖上空回荡。我看得

眼馋了，真想加入他们的队伍！

“最是一 年春好处，决胜烟柳满皇都！”春天又来了。看，万物

复苏，一切又是欣欣然了。来踏青 吧，脱掉笨重的棉袄，来踏青吧，

享受春日的无限美好！我是一棵柳树，同升湖畔的柳树 ，我时刻迎接

你的到来！

评：这篇文 章，作者把自己变成一棵柳树，用独特的视角，描写

了柳树不同季节的美。文章语言优美 ，立意深刻，加上文豪古诗的点

缀，让我们陶醉在诗情画意的美景中。

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习作二：多彩的活动

赛龙舟

每当蝉鸣荔熟、

稻花飘香的时候，一年一度的端午节就来了，最

让我印象深刻的就是那富有民 族特色的龙舟赛。

端午节那天，

大街 小巷到处悬挂着醒目的标语，

插着鲜艳的彩旗。

人们穿上节日的 盛装，潮水般地涌向了河两岸。此时，人声鼎沸，彩

旗飘扬，好一派热闹的节日气氛。< /p>

看，

三颗红色信号弹腾空而起，

十几条龙舟头咬着尾，

尾接着头，

从上游鱼贯 而下，两岸顿时沸腾起来了。锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，

汇成一曲动人的交响乐。每条龙 舟颜色各异，龙头千姿百态，长着犄

角，睁着双眼，栩栩如生，犹如条条真龙在戏水。龙 舟上的健儿们穿

着红背心，头上用白毛巾扎着英雄结，个个如同出征的战士，格外精

神。

“轰隆隆”，礼炮一响，十几条龙舟 像离弦的箭在水面上飞驰。

岸上的人们欢呼雀跃，击掌喝彩。龙舟你追我赶，力争上游， 那奋勇

争先的场面激动人心，催人振奋。每条龙舟上的指挥员站在船头，随

着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声，双手挥着蒲葵扇，双脚不停地上下

跳动，使 出浑身解数，鼓动队员向前奋进。

我站在岸边观看龙舟赛，内 心就像大海里的波涛，时起时伏。健

儿们不负众望，

他们沉着、

镇定，

挥动着肌肉鼓鼓的臂膀，

拼命划 着。

有一条龙舟遥遥领先，成了群龙之首，最终夺魁。顿时，岸上响起了

雷鸣般的欢呼声。

龙舟赛在欢乐的气氛中结束了，< /p>

但那催人奋发的锣鼓声仍在我的

耳边回荡，那拼搏向上的情景也常 常在我的脑海里浮现。

习作三 ：

___________

让生活更美好

美食让生活更美好

俗话说：“天 下唯有美食不可辜负”。美食往往让我流连忘返，

今天，我来介绍一个我认为的绝顶美味 ——“肠粉”。

记得有天早上，爸爸带我去吃早餐。当时，我才读一年级，连肠

粉的样子都没见 过。

但是爸爸却让我试一试，

于是我们来到了一家肠

我喝着豆浆，

看着那位叔

叔如何做肠粉：

他熟练的舀起一大勺粉浆倒入蒸炉 盘，

再用勺子盛起

一些牛肉和玉米，然后撒上香葱，最后，把蒸 炉盘放进蒸炉，等待肠

粉蒸熟。我在一旁看的津津有味，连我的豆浆都被我喝完了都不知

道。

肠粉做好了，我看着肠粉，仿佛看见了一幅优美的风景画：牛 肉

是山峦；肠粉是平地；香葱是树木；藏匿在肠粉里的玉米则是是一座

< br>座金矿。

看到这些，

我就想起一句话：

< br>“万水千山，

就是金山银山”

。

把它改一下，就变成了——“万水千山，就是广东肠粉”。准备开始

吃了，一看肠粉，已 经被爸爸偷吃了一半！我惊呼：“啊，我的肠粉

呀！

爸爸，

你居然偷吃我肠粉！

”

“你这么久都不吃，

我以为你不吃，

也就吃了几口而已，嗝～饱了。”唉，看着爸爸 一脸无辜的样子，我

不禁怀疑——我到底是不是亲生的。爸爸这个贪吃鬼呀！你这么饿，

怎么不去再点一份呢？怨归怨，

我作不了主，

< br>我只好吃完剩下的肠粉。

虽然非常美味，

但是吃得非常不 过瘾啊！

虽然那一次吃肠粉的经历被

爸爸破坏了，但我至今吃早 餐最喜欢的依然是肠粉。

美食，让我感到快乐；美食，让我的 烦恼烟消云散；美食，让生

活更美好！

习作四：笔尖流出的故事

丁香花开的季节

一个阳光明媚的早晨 ，

教室里十分平静，

只有丁香花静静地开着。

< br>雪白雪白的丁香花，香气芬芳醉人，弥漫在整个校园。

突然，

一粒纸团弹不知从什么地方射了出来，

纸团弹往一个角落

飞去，在空中滑了一条弧线，不偏不正地打到了一个同学身上。那个

同学突然站起来说道：“是谁扔的？”看见淘气包张明捂着嘴偷笑，

就明白谁是“肇 事者”了。他也立即套上橡皮筋，拿出弹药，猛地一

转身，向张明射去。结果没有射中张 明，反而射中了另一个同学。于

是，教室乱起来了。