初中劳技 实用结 绳结电子教案
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初
劳
实
用
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中
技
结
绳
结
精品资料
上教版六年级劳动技术教学设计
第四章
绳
带
编
织
第一节
实
用
结
上海市徐汇中学
林芳
[
教学
设计思路
]
打绳结是常用的技能。在
日常生活、商业、工业、维修等领域都广泛的运
用。尤其是在提倡提高全民生存自救能力
的今天，学会编结一些实用绳结更有
非凡的意义。
本设计的内容包括三个方面：一是实用结的相关知识和学习意义；二是实
用
结的材料特性及其用途；三是识读绳结编织图，掌握实用结的编织技巧。
教学中通过让学生课前收集各种实用结的资料和课堂上进行交流、讨论知
道实
用结的用途、特点；了解“实用结”材料的特性及用途。通过识读“编结结构
图”掌握编
织符号，通过范例与拓展作品的学习，练习编结实用结的技能。在实
践操作过程中感悟实
用结编结要领。
活学活用是学习技能的高层次目标。本设计通
过创设情景让学生思考与实
践，能灵活的运用实用结和创造新的实用结。
[
教学目标
]
知识与技能：
1
、知道实用结的概念、特征、种类与用途。了解制作实用结材料的特性与用
途。
2
、认识绳结编织符号，学会识读绳结编
织步骤图；掌握编织技法与操作要领。
过程与方法：
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谢谢
2
精品资料
1
、通过收集与交流资料，培养收集、分析资料的能力。
2
、学习用语言表达图解中的含义和制作方法，提高对图的理解和表达能力。
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3
、在学习过程中培养发现问题、分析问题、解决问题
等技术研究能力。
情感与态度：
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观察与关注日常生活中的实用绳结，培养对技术学习的兴趣；形成技术创新的
意识，提高实际生活的能力。
[
< br>重点与难点
]
重点：
1
、掌握主要实用结的特征；
2
、认识操作图解中的符号，看懂绳结操作的步骤图，学会正确编结行
李结和救
护结。
难点：
1
、
理解操作流程图中绳带的走势与位置关系；
2
、熟练编结行李结和救护结。
[
教学器材
]
教具：各种实用绳结的挂图；绳结符号图；行李结、救护结编结流程图；各种
材质的绳带。
学具：绳带，剪刀。
[
教学流程图
]
创
设
情
资
收
料
集
交
流
汇
总
绳
结
的
识
< br>图
学
习
实
践
操
作
范例
A
范例
B
拓展作
< br>评
价
与
拓
展
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谢谢
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