北师大版五年级数学下册二单元练习题及答案
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北师大版五年级数学下册二单元练习题及答案
班级:
姓名:
满分:
100
分
考试时间:<
/p>
90
分钟
题序
得分
一
二
三
四
五
总分
<
/p>
一、填空题。(
20
分)
1
、由
< br>2
、
0
、
8
、
9
中的三个数字和小数点组成的
最大的两位小数是(
),
最小的两位小数是(
)。
2
、从
王林家到公路有一条长
90m
的小路。王林要在小路的一侧每隔
15m
栽一棵
白杨树,两端都栽,一共
要栽(
______
)棵白杨树。
<
/p>
3
、汽车的方向盘逆时针旋转
90
°,记作
+90
°;那么
-45
°表示
____________
< br>.
4
、小贝从一楼上到三楼需
要
2.4
分钟,他用同样的速度从一楼上到八楼需要
(
___________
)分钟。
5
、教室里小红坐在第二列第四行,用数对(
p>
2
,
4
)来表示,
小丽坐在第六列第
一行可以用数对
_____
< br>来表示.
6
、正方体的棱长扩
大到原来的
3
倍,它的体积扩大
___
___
倍.
7
、计算
1.25
×
3.2
时,先计算
( )
×
(
)
的积,再从积的
(
)
边起数出
(
)
位
点上小数点。
< br>8
、把一根
3
米长的绳子平均截
成
4
小段,每段是全长的(
_____
___
),每段长
(
_______<
/p>
)米。
9
、<
/p>
在
1
、
2
、
3
、
4
、
21
、
19
、
53
、
87
这八个数中,
(
___________
)
是质数,
(
____
________
)
是合数,
(
____________
)既是质数又是偶数,
(
__________
)既不是质数又不
是合数。
10
、一个圆环,
内半径是
10
厘米,管壁厚度是
1
p>
厘米,这个环形的面积是
_____
平方厘
米。
二、选择题(把正确答案前面的序号填在(
< br>)里)(
10
分)
1 / 6
1
、选出数据中与其他数据不相等的
那个数(
)
A
.
4.06m
3
B
.
406000cm
3
C
.
4060
dm
3
D
.
< br>4060000cm
3
2
p>
、
每个空瓶可以装
2.5
< br>千克的色拉油,
王老师要把
25.5
千克的色拉油装在这样
的瓶子里,至少需要(
)个这样的瓶子。
A
.
10
B
.
11
C
.
12
3
、一个梯形的上底是
9
分米,下底是<
/p>
10
分米,高是
4
分米,面积是(
)
平方分米。
A
.
76
B
.
23
C
.
38
D
.
40
4
、商最大的是(
)
A
.
p>
7.3
÷
0.025
B
.
7.3
÷
0.25
C
.
7.3
÷
2.5
5
、
5
名同学参加跳远比赛,
成绩分别是:
小明
188
厘米、
小刚
2.05
米、
小枫
2.1
米、晨晨
190
厘米、小雨
203
厘米。得第一名的是(
)。
A
.小雨
B
.小枫
C
.小刚
三、判断题:对的在(
)里画“√”
,错的画“×”。
(
10
分)
1
、一个合数最少有
3
个因数。
(
)
2
、一个
真分数的倒数一定比这个真分数大。
(
)
3
、正方
体的棱长扩大
2
倍,它的表面积扩大
6
倍.
(
)
4
、两个自然数的积一定是合数。
(
)
5
、大于
1.6
小于
1.9
的小数只有
1.7
和
1.8
两个。
(
)
四、计算题。(
30
分)
1
、直接写出得数。
3.5
×
0.2=
10
÷
0.5=
6
×
0.25=
0.63
÷
0.9=
2 / 6
1.8
×
0.4=
0.99
÷
0.01=
1.2
×
4=
3.9
×
0.01=
2.33
×
1.2=
1.25
×
0.8=
2
、用竖式计算
,
最后一个验算。
4.8
×
17
1.88
×
25
4.6
×
3.5
150
×
0.12
0.87
×
1.9
(
得数保留两位小数
)
8.5
×
0.39
3
、解方程。
x
-
1.2
=
7.4 3x
+
1.6
=<
/p>
6.1 5
×
0.6
+
4x
=
7.8
3x
÷
2
=
1
5.6
五、解决问题。(
30
p>
分)
1
、甲、乙两人从相距
600
米的两地相对而行
,经过
4
分钟后他们相遇。甲每分
钟走
72
米,乙每分钟走多少米?
(
用方程解
)
<
/p>
2
、一幢楼房高
42m
< br>,共
15
层,小岩家住
6
楼,她家的地板到地面有多高?
3
、一条公路长
360
米,甲乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油.甲队
< br>的施工速度是乙队的
1.25
倍,
4
天后这条公路全部铺完.甲乙两队每天分别铺
柏油多少米?
4
p>
、根据图中的信息,求这筐苹果至少有多少个。
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