一年级数学教研教改计划
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2021年02月24日 17:16
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一年级数学教研教改计划
对于一年级的新生来说，从他们进
入小学的第一天起，他们成了
系统学习知识的“正规军”
，要重
新审视自己以前对学习的思考。他
们在智力上的差异是很小的，
不同的是他们的学习习惯。
新的数学课
程标准要求，
数学教学要注重培养学生具有良好的数学素养。
为了更
好的开展教学，
能更的培养学生的良好学习习惯，
具体从以
下几方面
进行研究
:
1
、培养专心听讲的习惯。
要培养孩子专心听讲，
就是要
让孩子在课堂上眼睛看着老师，
耳
朵听老师讲的，
心里想老师讲的，
而大多数学生在幼儿园时没有这一
习惯的，放慢教学进度，让孩子在“学习准备期”里从适应到养成一
定的习惯，
从而更好地为之后的教学打好铺垫。
老师在讲台上说的话
大多数情况下只会说一遍，孩子如果不专心，身在心不在，就不知道
老师讲的是
什么，时间长了，学习跟不上，成绩上不去，就是必然的
事情。
为了培养孩子专心听讲的习惯，
老师可以随时提问孩子重复老
师
讲的内容或就老师讲的内容回答问题，
孩子放学后家长也可以问孩
子今天老师讲什么了。
孩子是有好胜心的，
这次也许不专心回
答不出
来，以后就会慢慢专心的。
2
、培养课前预习课后复习的习惯。
俗话说
“七分预习，三分复习”
。养成良好的自学习惯会大大提高学
习效率和学习能力。
对于低年级学生而言，
获取知识的方法比获取知