小学1-6年级各类作文写作技巧(思维导图)及范文资料
读红楼梦有感800字-xiaogushi
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小学
1-6
年级各类作文写作技巧（思维导图）及范
文
写人作文
抓住人物特点，对人物外貌描写做到形神兼备
只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容
貌，神态
，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。
这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合
人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。
把握人物特点，注意对人物语言的描写
要做到“言为心声”
在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说
出的
话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，
因此，一定要注意人
物的语言描写，时刻做到“言为心声”。
要选择恰当的事例
选择事例时，不要
认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大
事，应该选择有代表性的日常生活
中的平凡小事，以小事来表现主题，体
现中心。
范文
我的老师
她让我最难忘的，应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿，你也许
并不觉得会有什
么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅
画，互相了解一下罢了。可这个陈
老师不同，她穿着一件色彩极其鲜艳的
衣服进了教室，接着又东看看西瞧瞧，忽然像发现
了新大陆似的盯准了一
堵墙，问我们：“谁来说说，这是什么颜色？”我们莫明其妙地望
着陈老
师，心想：这恐怕是问给
3
岁小
孩的问题吧，是不是我们听错了？要不，
准是老师走错地方了！
“怎么没人回答呢？”老师虽然还是带着笑意在问，但看得出
她的脸上渗出
了一点失望的表情。
我们这才齐声答道：“白色！”这么幼稚的问题，居然让老师一阵冷笑后，
含着万分神秘的色彩，悄声对我们说：“再仔细想想。”老师这么一说，显
然
是我们答错了，可怎么会呢？全班同学都只好微微地摇摇头，静静地听
老师讲解。陈老师
先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面，说：“你
们好好观察一下，除了白色，还有
什么颜色？”“蓝色！”我们猜测到。
陈老师淡淡一笑，点点头，又说：
“如果一个穿黄色衣服的同学站在这
儿，你们想想，墙上还有什么颜色？”噢，我明白了
，墙要受其它物体颜
色的影响，任何物体都一样，它的颜色并不是单纯的。同时，我也知
道陈
老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着，她给我们叙述了她遇到过
的许多趣事。在一阵阵笑声中，我学到了很多东西，以及陈老师的教学原
则
。
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每节课，陈老师都会用不同的方式来吸引我们，让人倍感亲切，又觉得她
< br>高深莫测，因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿！
记事作文
写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性
写好记事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚。
也就
是交待清楚事情发生的时间，地点，人物，发展，高潮和结果这六大
要素。
要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的
起因，高潮和结果最为重
要。
注意选择能突出文章中心的典型材料
小学生写记事作文，一般都是些自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应
该越具体越好。生活中的小事很多，要从中选择最典型，最具有代表性的
事例，
来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。
< br>进行描写时
,
应对事件的成因
,
人物的行动等进行细节描写
,
特别是对
文章的
重要部分
,
如事情发展的关键时
刻和高潮部分
,
应该写得越具体越好。
范文
童年趣事
如果童年是一条小溪，那么童年的趣事就是小溪里游来游去的小鱼；如果
童年是一台照相
机，那么童年的趣事就是一张张记录快乐的相片；如果童
年是一罐蜂蜜，那么童年的趣事
就是里面甜甜的回忆。
童年的心灵
是稚嫩的，童年的欢乐是无止境的。说起我的童年趣事就像天
上的星星，数也数不清。现
在我就和你分享一下吧！
五岁过生日的时候，妈妈送我了一个礼物——储钱罐。
它蓝得发亮，模样是一个小熊，非常惹人喜爱。为了让小熊的
肚子充实起
来，我想尽了办法。
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一天，我的脑子里闪出一个主意：妈妈常说种瓜得瓜，种豆得豆，把豆子
< br>种下就能得到成片的大豆，那硬币为什么不能？我何不种硬币呢？说干就
干，我到
公园挖了许多土，回家找到了一个盆子，先放进去一些土，然后
把我心爱的硬币放进去，
又放了一些土，对了，还要浇点水。
等我三下五去二的迅速做完种硬币的大事后，就开始想入非非：嘿嘿，过
一段时间等硬
币长成参天大树后，我就爬上去，摘啊摘啊我就变成百万富
翁啦，哈哈哈我不由得发出了
欢笑声。
一天过去了，盆子里的硬
币没有动静，两天过去了，还是没有动静，三天
过去了，一个月过去了盆子里仍然没有动
静。
我心里不由得急了，就扒开土
看看
---
硬币完好无损，一点变化也没有。
< br>于是我把这件事告诉了妈妈，妈妈听了哈哈大笑，笑的上气不接下气。
她告诉我：钱是通过辛勤劳动换来的，不是种出来的。我这才
恍然大悟！
童年的趣事是美丽的，让我们为童年画上一道灿烂的彩虹吧！