四年级作文：巧对歇后语作文500字
别妄想泡我
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2021年03月03日 02:18
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巧对歇后语
今天，我们要开展一次语文趣味实践活动——“巧对歇后语”
，
看谁说的歇后语又多又好，以便今后更好地在说话和作文中运用。
王老师在课前鼓励我们：
“
希望大家能
‘八仙过海——各显神通’
，
敞开思路，畅所欲言；根绝要求‘竹筒倒豆子——一个不剩。
’地说
出来。
”瞧，王老师已经提前一步一展
身手啦。
游戏马上开始。第一轮是师生互对。只见王老师整整衣冠，清清
嗓子，一本正经地开始
报：
“猪八戒照镜子——”还没等老师报完，
小刘的小胳膊举过
头顶，
“我知道——”
他大叫起来，
“
里外不是人。
”
不妙，第一句被他抢答，加一分。哼，我不服。
我表示很气愤。老师
继续念到第二句：
“竹篮打水——”
“一场空”这次，居然是全班齐声
回答。哎，又没我的份了。游戏继续
着，同学们抢答的热情一浪高过
一浪，我也投入其间，不可自拔。其中让我印象最深刻的
是我们班级
的小博士——小周同学。
当老师念到一句很晦涩的歇
后语时，
全班同
学顿时陷入沉寂，这时，只听小周处石破天惊，
“砰”的一声，却见
他拍案而起，大声对出后半句，字字掷地有
声，在场的所有同学都惊
呆了，老师也被吓得目瞪口呆，回过神儿来后方才对他竖起大拇
指，
啧啧称赞！
瞧，
这就是知识渊博给人带来的好处
——自信。
通过今天这节课，
我也希望自己能够不断增长见闻，
丰富知识，
使自己说话和作文更幽
默一
点，更风趣一点，让自己的作文水平“芝麻开花——节节高”
。