五年级修改病句专项练习
短跑训练方法-索赔报告
修改病句全解
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题
一、成分残缺：句子不完整。
例：读
了《革命烈士诗二首》后，受到了深
刻的教育。
（缺了“谁”<
/p>
）
改：读了《革命烈士诗二首》后，我
们受到
了深刻的教育。
二、搭配不当：
例：春天的苏州是一
年中最美的季节。
（不
能说“苏州是季节”
）
改：苏州的春天是一年中最美的季节。
（应
说“春天是季节”
）
三、前后矛盾：
例：我的家庭作业基
本上全部做完了。
（
“基
本上”与“全
部”矛盾，二选一）
改：我的家庭作业基本上做完了。
或：我的家庭作业全部做完了。
四、语义重复：
例：我一定要改正不
好的缺点。
（
“不好的”
与“缺点”重
复）
改：我一定要改正缺点。
1
五、不合逻辑：
例：商店的货架上摆
满了葡萄、苹果、梨和
水果。
（
“水果”包括“葡萄、苹果、梨”等）
改：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨。
或：商店的货架上摆满了水果。
六、语序颠倒：
例：他完成了一次又
一次的艰巨任务。
（
“一
次又一次”应
修饰“完成了”
）
改：他一次又一次完成了艰巨任务。
七、形容不当：
例：王老师讲完故事
，教室里响起排山倒海
的掌声。
（教室里不可能响起“排山倒海”的掌声）
< br>改：王老师讲完故事，教室里响起热烈的掌
声。
八、指代不明：
例：老师批评了小明和小东，叫他写检讨。
< br>（前面是“小明”和“小东”
，后面是“叫
他”
，到底是谁？）
改：
老师批评了小明和小东，
叫他们写检讨。
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（一）
缺少部分：
１．
经过半年的努力，终于赶上来了。
２．
光荣的成了中国共产党。
３．
大家在操场上愉快地做。
４．
我们肩负着建设社会主义祖国。
５．
完成了老师布置的作业。
６．
盖起了一幢又一幢的高楼。
７．
雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们
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前进。
８．
老师和我们在操场哂纳感做老鹰捉小鸡。
（二）
词语搭配不当
１．
经过大家的努力，
我们的学习成绩大大增加
了。
２．
这座桥不但坚硬，而且美观。
３．
我们
热烈庆祝小红同学被评上“三好”队
薄
?/font>
４．
小气象员坚持每天考察天气的变化。
５．
4
我们一定坚持光荣的革命传统。
６．
我们要端正学习目的，明确学习态度。
７．
<
/p>
上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故
事。
８．
我们养成了饭前便后洗手的风气。
９．
犯了错误，要决心改进。
１０．
老
师那慈祥的面容，
亲切的教导是时时在我
耳边回响。
１１．
姐姐最爱看舞蹈和音乐。
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１２．
锯是鲁班发现的。
（三）
重复
１．
大约有５０个左右的人，参加了会议。
２．
我们学校有一千多个同学们。
３．
弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。
４．
我才不怕这些坏蛋们呢？
５．
五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。
６．
他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。
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７．
我有另外别的打算。
８．
广场
上挤满了来自全国各地的许多工人、
农
民。
（四）
词序错误
１．
他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。
２．黄继光献出了自己光荣的生命
２．
妈妈只见在台灯下看书。
３．
爷爷过的一生都是俭朴生活。
４．
夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季
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节。
５．
我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
（五）
不合事理
１．
我的数学作业本全都做完了，<
/p>
只剩下一题计
算还没算出来。
２．
<
/p>
我可以断定，这件好事可能是咱班陈红做
的。
３．
这次期末考试，
我班几乎根本没有不及格的
同学。
４．
<
/p>
参加联欢会的，有工人、农民、解放军、学
生、小学生和机关干部
。
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