第九届全国高等院校学生斯维尔杯建筑信息模型(BIM)
毕业实习日记-此地无银三百两什么意思
第九届全国高等院校学生“斯维尔杯”建筑信息模型
(BIM)
应用
技能大赛
网络晋级赛综合任务书
一、概述
第九届全国高等院校学生“
斯维尔杯”建筑信息模型
(BIM)
应用技能大赛,
是以建筑信息模型为基础,由建筑学、土木工程、建筑设备、工程造价、工程管
理等相关专业学生相互配合,
分别承担产业链中各类角色,
协同完成的大赛。
学
生在赛程中完成建设项目不同专业的模型创
建,
并使项目上、
下游之间的数据信
息
共享,
从而建立起能在同一个数字空间表达工程设计、
工程造价
及工程管理等
各专业信息的数据模型。
二、目的
为积极贯彻教育部有关“深
化人才培养模式改革,健全提高教学质量的体制
机制。
深入实施
高等院校教学质量与教学改革工程,
大力支持就业为导向的高等
职业院校改革与建设;
”配合院校落实高校实训课程体系,建设与实践教学,培
养既符合国家发展要求又与社会实践相接轨的实用人才。
提高在校学生协同工作的组织、协调、配合、实施能力;推动高等院校建设
工
程相关专业实践教学的探索以实验室建设;
营造学生学习专业知识、
钻研专业
技能、勤奋向上的学习氛围,促进学生熟练掌握
B
IM
应用技术。
三、组队要求
由
2-5
名学生组成参赛团队,完成工程设计、工程造价、工程管理专业的作
品。建议由建筑学、土木工程、工程造价、工程管理专业的学生组成团队,不按
< br>此方式组合的团队,以能够完成相关专业作品为基础组队亦可。
四、比赛内容
从单项工程的设计直至
单项工程建设完工,工作任务涵盖整个单项工程:
1.
工程设计——建筑设计、结构设计(自有结构软件的可做)
、机电设计
(
MEP
)
;
2.
绿色建筑分析——日照分析、节
能分析、采光分析、暖通负荷;
3.
工程造价——建筑工程计量计价、安装工程计量计价;
4.<
/p>
工程管理——工期安排、质量控制、施工现场平面布置图软件、工程进度
< br>模型。
五、工具软件
参赛学生可到下列网址上下载相关软件进行建模操作:
斯维尔软件公司大赛网站:
/
中国建设教育协会网站:
/
五、比赛题目及要求
1.
项目名称:某办公写字楼
2.
项目需求:
业主要求,需要建造一栋办公楼,为框架结构,该办公楼内设有:办公室、
休息室、
多媒体会议室、其他房间、洗手间、楼梯及安全消防走道等附属设施。
建筑内的房间大小,各功能房间的相互组配,楼梯间的设置,走道的宽窄等
内容
均由学生根据国家有关规定和所学建筑专业确定。
设计造型应
与节能、环保关联,注意房屋周边环境,不应将拟建房屋孤单设
计。
大赛作品不能与往期
BIM
大赛
作品雷同。
3.
控制要求
总建筑面积控制在
2000
平方米内。
土建和安装工程成本均不作控制。
土建造型样式为框架结构,其余造型样式不作要求。
楼层层数控制在
3
层及以上、
< br>6
层及以下。
工程工期按设计规模,根据国家工期定额由参赛学员自定工期。
质量等级要求按“优良”等级。
用国
标清单
2013
计量、计价规范算出标底,定额选用组委会提供
软件内的
定额,材料价格按软件默认取用,不作信息价调整;安装工程不计主材价格。<
/p>
4.
相关参数
4.
1.
建筑设计
地块地形为空旷场地,不分城镇还是乡村环境;气象环境按参赛学校所在地
考虑,节能方案按国家标准。做日照分析请队员自己建立房子周边环境。
4.
2.
结构设计
提供三种方式,学生任选一种进行:
4.2.1
(自有结构软件的可做)
:地耐力按
p>
120Kpa
考虑,如按房屋的实际结
构计
算,地耐力不够,可考虑地基处理。设防烈度、抗震等级按所设计的房屋构
造样式及规模
自己取定。
4.2.2
没有结构软件
,又需要做造价计算的学生,可按设计房屋每建筑面积
30-40KG
< br>预估钢筋考虑。
4.2.3
没
有结构软件,也可以参考任务书中“土建(三维算量)专项”的图
纸进行建模计算。
p>
4.
3.
机电设
计
参照建筑设计中的房间需求,自行按照国家标准设计
(
电气、给排水、空调
暖通、消防等内容
p>
)
。
4.
4.
工程造价按下列内容计算
将自己设计好的单项工程进行工程造价计算。
注意!进行土建和安装工程量计算时,请在软件内选择湖南
14
定额,以便
于与大赛选定的计价软件相匹配。
业主已将五通一平全部到位。五通是“水通、电通、路通、通汽、通讯”
,
一平是“场地平整”
,计算造价时不需考虑这些因素。
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